Свежие вакансии центра занятости Ачинск на 13 июля 2025

1. Обучать кадет закрепленного класса (взвода) и направлять их деятельность в соответствии с типовым положением о кадетских школах (школах-интернатах) рабочей программой воспитания, Уставом кадетского корпуса, других руководящих документов и распоряжений, приказов и указаний директора кадетского корпуса. 2. Планировать и организовывать процессы воспитания, подготовки кадет к урокам, жизнедеятельности (обеспечение службы быта и досуга кадет, поддержание внутреннего порядка и соблюдение распорядка дня, соблюдению правил ношения формы одежды кадетами, укрепление их здоровья), проводить индивидуальную воспитательную работу с кадетами закрепленного учебного класса (взвода). 3. Знать фамилию, имя, отчество, год рождения, национальность, семейное положение, склонности и увлечения, успехи и недостатки каждого кадета закрепленного учебного класса (взвода) в учебе, их морально-психологические качества, поддерживать тесный контакт с родителями (законными представителями) кадет закрепленного учебного класса (взвода) (проводить одно родительское собрание в месяц). 4. Планировать и проводить с воспитанниками закрепленного учебного класса (взвода) коррекционно-развивающую работу. 5. Способствовать формированию у кадет закрепленного учебного класса (взвода), нравственных качеств гражданина, прививать им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учебе, труду, уважению прав человека, проводить работу по профилактике у кадет отклоняющегося поведения, вредных привычек. 6. Реализовывать возрастную программу воспитания кадетского корпуса в системе классных часов, внеклассных мероприятий с кадетами закрепленного учебного класса (взвода), вести план- конспекты проведения мероприятий. 7. Изучать и записывать в рабочую книгу воспитателя индивидуальные способности, интересы и склонности кадет закрепленного учебного класса (взвода). 8. Вести рабочую (рабочая книга воспитателя, тетрадь проведения самоподготовки, ведомость выдачи учебников кадетам) и ротную документацию. и т.п.

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании и др.

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов) и тд.р.

Проводить обучение в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков. Соблюдать права и свободы обучающихся. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся

1. Организует свою работу на основе плана. 2. Проводит психодиагностику и обследование личности получателя социальных услуг в целях выявления и анализа психологического состояния и индивидуальных особенностей личности, влияющих на отношение в их поведении и взаимоотношении с окружающими людьми, для составления прогноза и разработки рекомендаций по психологическому отношению. 3. Определяет круг лиц, требующих усиленного наблюдения, и ведет индивидуальную работу с отдельными получателями социальных услуг. 4. Составляет психологические характеристики лиц, прошедших обследование, классифицирует их по группам, дает на этой основе соответствующие рекомендации, вносит предложения при направлении их для устройства на работу. 5.С учетом особенностей и результатов воздействия устанавливает график повторных обследований и после этого корректирует ранее выданные рекомендации. 6.Взаимодействует с врачом-психиатром городского психоневрологического диспансера, предоставляет ему информацию в отношении лиц, имеющих серьезные психические отклонения и требующих специального лечения.7. оказывает помощь, дает консультации работникам учреждения в осуществлении индивидуального подхода к получателям социальных услуг в нем лицам с учетом психологических особенностей личности, вносит предложения руководству по координации действий сотрудников, правильному и эффективному использованию сведений и рекомендаций, совершенствованию критериев при оценке результатов процесса адаптации.8. Проводит культмассовую работу и организует культурный досуг получателей социальных услуг. Взаимодействует с правоохранительными органами в части проведения совместных мероприятий, семинаров, лекций и т.д. Оказывает срочные социальные услуги получателям социальных услуг с оформлением акта о предоставлении срочных социальных услуг. Предоставляет бесплатно в доступной форме получателям социальных услуг или их законным представителям информацию об их правах и обязанностях, о видах срочных социальных услуг, сроках, порядке и об условиях их предоставления, о тарифах на эти услуги и об их стоимости для получателя социальных услуг либо о возможности получать их бесплатно.

обеспечение исправного состояния, безаварийной и надёжной работы обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильной их эксплуатации, своевременного качественного ремонта; принимает участие в ликвидации неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже, регулировке и испытаниях.

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт

организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО по химии и биологии

Обязанности: Организация работы сотрудников отделения Банка; Формирование базы потенциоальных клиентов на территории присутствия Ачинского района; Продажа комплекса продуктов и услуг Банка клиентам - физические и юридические лица; Выстраивание долгосрочных отношений с клиентами Банка; Обеспечение выполнения целей и задач; Обеспечение бесперебойной работы Дополнительного офиса; Взаимодействие с Администрацией Ачинска и Ачинского района. Требования: Высшее экономическое/финансовое образование; Опыт работы в кредитной организации, связанной с осуществлением банковских операций, не менее 3 лет; Управленческий опыт; Опыт продаж и организации продаж финансовых продуктов и услуг. Условия: Трудоустройство согласно ТК РФ. Конкурентная зарплата (оклад + ежеквартальная премия). Возможность профессионального развития. Добровольное медицинское страхование с первого месяца работы. Корпоративный спорт (команды по разным видам спорта, спартакиады, он-лайн марафоны и пр.), интеллектуальные игры. Корпоративное обучение (вебинары, воркшопы, тренинги, семинары и т.д.). Корпоративные скидки в компаниях-партнерах (ДМС для родственников, фитнес, санаторно-курортное лечение, отдых для детей, бытовые услуги, операции с недвижимостью, юридические консультации, центры красоты и пр.)