Свежие вакансии центра занятости Красноярский край на 14 ноября 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Красноярский край обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Ачинск
Бородино
Дивногорск
Дудинка
Енисейск
Железногорск
Заозёрный
Зеленогорск
Игарка
Иланский
Канск
Кодинск
Красноярск
Лесосибирск
Минусинск
Назарово
Норильск
Сосновоборск
Ужур
Шарыпово
Все вакансии на сегодня
Руководит и проводит полевые и камеральные работы по методам электроразведки; проводит измерения методом электроразведки (ЭТ, ВЭЗ, УЭС, БТ, ЕИЭМПЗ), используя электроразведочное оборудование; обрабатывает полученные полевые данные, строит геологические разрезы и карты; участвует в разработке программ исследований и методологии проведения электроразведочных работ; контролирует качество полевых и камеральных работ, обеспечивает точность и надежность результатов
2025-06-04
Уборка служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов; Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий в кабинетах, коридорах;
2025-11-11
3.1.1. анализ ситуаций жизнедеятельности школьников; 3.1.2. разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования; 3.1.3. разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации; 3.1.4. разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей; 3.1.5. изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни; 3.1.6. выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. 3.1.7. определение задач, форм и методов социально-педагогической работы с учащимися, а также способов решения личных и социальных проблем учащихся, применяя для этого современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
2025-10-15
Ведение профессиональной деятельности строго в рамках Регламентов предоставления муниципальных услуг: Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников, Коррекционно-развивающая компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся .
2025-10-15
4.3. Выявление обучающихся с риском развития темповых нарушений познавательной деятельности для определения путей компенсации, потребностей в компенсации и мероприятий по профилактике формирования задержки психического развития. 4.4. Выявление детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития, детей с расстройствами аутистического спектра, детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска для организации индивидуального психолого-педагогического сопровождения. 4.5. Планирование и проведение специальной психолого-педагогической диагностики обучающихся с задержкой психического развития (умственной отсталостью, детей с расстройствами аутистического спектра детей с расстройствами аутистического спектра, детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска) с учетом возраста, индивидуальных особенностей. 4.6. Составление заключения по результатам специальной психолого-педагогической диагностики обучающихся с задержкой психического развития (умственной отсталостью, детей с расстройствами аутистического спектра, детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска) и его обсуждение со специалистами междисциплинарной команды. 4.7. Консультирование всех участников образовательных отношений по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, профессиональной ориентации обучающихся с задержкой психического развития (умственной отсталостью, детей с расстройствами аутистического спектра, детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска), в том числе консультирование родителей (законных представителей) в форме обучающих занятий.
2025-10-15
Осуществляет вождение автомобиля, следит за его техническим состоянием, своевременно проходит техническое обслуживание.
2025-04-23
2.1. Обеспечивает бесперебойную работу, правильную эксплуатацию, ремонт электрооборудования 2.3. Участвует в испытаниях и приемке энергетических установок и сетей в промышленную эксплуатацию, в рассмотрении причин аварий энергетического оборудования. 2.4. Осуществляет контроль за соблюдением инструкций по эксплуатации техническому обслуживанию и надзору за энергооборудованием и электрическими сетями.
2025-07-14
Участие в разработке и написании проектной документации по объектам геофизических работ; планирование (создание дизайна съемки) геологоразведочных работ с соблюдением требований проектов сейсморазведочных работ; составление входных SPS-файлов для сейсмостанции с учетом соблюдения атрибутов съемки, удовлетворяющих требованиям проектов на производство сейсморазведочных работ и Заказчиков; экспресс-обработка всего объёма сейсмических данных в имеющиеся системы контроля качества.
2025-05-29
Проводит работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных. Выявляет условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое развитие личности больного. Осуществляет работу по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию больных, вследствие чего оказывает помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. Проводит психодиагностические исследования и длительные диагностические наблюдения за больными, уделяя особое внимание лицам, имеющим факторы риска психических расстройств. Совместно с лечащим врачом разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов больных. Выполняет работу по профориентации больных с учетом их пожеланий, способностей и ситуационных возможностей. Проводит работу по обучению медицинского персонала вопросам медицинской, социальной психологии и деонтологии. Оценивает по состоянию здоровья больного эффективность проводимых психологических, лечебных и профилактических мероприятий. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.
2023-11-29