Свежие вакансии центра занятости Сосновоборск на 23 ноября 2025

Выполнение методической работы образовательного учреждения. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время учебно-тренировочного и воспитательного процесса.

1. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений.

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Учитель выполняет следующие должностные обязанности: Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, способствует формированию у детей общей культуры личности. В установленном в законодательстве Российской Федерации порядке учитель несёт ответственность: за выполнение не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом, расписанием и графиком учебного процесса

Прогнозирование результативности взыскания по реестрам долгов Анализ затрат на взыскание задолженности по конкретным реестрам долгов Принимает меры по досудебному урегулированию споров и соблюдению его порядка. Контролирует и отслеживает ход и результат досудебного урегулирования споров. Занимается подготовкой исковых заявлений, заявлений о вынесении судебных приказов, а также приложений к ним для обращения в судебные органы, подаёт в судебные органы исковые заявления, заявления о вынесении судебных приказов и иные процессуальные документы. Представляет интересы предприятия в судах общей юрисдикции, арбитражных судах всех уровней, органах внутренних дел, иных органах и организация Изучает поступающие исковые заявления, даёт заключение об обоснованности предъявляемых к предприятию требований, возможных последствиях их удовлетворения в добровольном порядке или отказе в таком удовлетворении. В соответствии с установленным порядком оформляет материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности. Принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективных договоров и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности.

Регулирование частоты электрического тока Регулирование перетоков активной мощности Регулирование напряжения в электрической сети номинальным напряжением 110 кВ и выше Поддержание резерва активной мощности

3.1. Проводит работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных. 3.2. Выявляет условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое развитие личности больного. 3.3. Осуществляет работу по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию больных, вследствие чего оказывает помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. 3.4. Проводит психодиагностические исследования и длительные диагностические наблюдения за больными, уделяя особое внимание лицам, имеющим факторы риска психических расстройств. 3.5. Совместно с лечащим врачом разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов больных. 3.6. Выполняет работу по профориентации больных с учетом их пожеланий, способностей и ситуационных возможностей.

оказание хирургической помощи во взрослой поликлинике