Свежие вакансии центра занятости Курганская область на 01 июля 2026

1) Работает в режиме, соответствующем 36 часовой рабочей неделе. 2) Организует свою работу на основании плана, утвержденного заведующим отдела образования 3) выполнение поручений данных Главой Администрации Сафакулевского района Курганской области, в пределах полномочий; 4) предоставление в установленном порядке Главе Администрации Сафакулевского района Курганской области информации по функционированию и развитию сектора опеки и попечительства Сафакулевского района Курганской области; 5) обобщение и распространение опыта работы сектора опеки и попечительства; 6)разработка и осуществление мероприятий по совершенствованию организации труда, повышению уровня обслуживания населения; 7)проведение консультаций с работниками органов местного самоуправления сельских поселений Сафакулевского районаКурганской области по опросам опеки и попечительства 8) прием граждан по вопросам опеки и попечительства 9) направление и исполнение запросов о правовой помощи и составление соответствующей статистической отчетности. 10) участие в судебных заседаниях, представляя интересы несовершеннолетних и совершеннолетних граждан. 11) выявление и учет несовершеннолетних детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 12) устройство несовершеннолетних детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы устройства, либо в госучреждения на полное гособеспечение 13) осуществление контроля за деятельностью опекунов (попечителей) и приемных родителей, составление мониторинга 14) ведение банка данных несовершеннолетних детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также своевременное направление анкет региональному оператору.

Контроль за движением ГСМ, оформление путевых листов, учет показаний элекрических счетчиков, контроль за организацией труда подсобных рабочих

Перевозка детей в автобусе из дома до школы и обратно. Поездки в лагеря. Знание правил перевозки детей.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

согласно должностной инструкции

согласно должностной инструкции

Выполнение трудовых действий, предусмотренных трудовой функцией А/04.3 Выполнение полностью механизированной и автоматической сварки плавлением металлических материалов высококонцентрированным источником нагрева настоящего профессионального стандарта Выполнение настройки оборудования для полностью механизированной сварки плавлением металлических материалов высококонцентрированным источником нагрева Выбор и регулировка режимов полностью механизированной и автоматической сварки плавлением металлических материалов высококонцентрированным источником нагрева Выполнение полностью механизированной или автоматической сварки плавлением высококонцентрированным источником нагрева на сварочных установках с регулировкой параметров сварочного оборудования в процессе сварки Проведение инструктажа специалистов, работающих на налаживаемых установках

- Заниматься уходом за растениями, подготовкой, расстановкой, пропиткой, поливом, посевом и пикировкой рассады, высадкой рассады в теплицы (всему научим) - Проводить сбор и сортировку урожая овощных культур. Собирать продукцию в короба и сдавать её на склад участка с сортировкой; - Убирать растительные остатки из теплиц

Получает информацию о заболевании. Применяет объективные методы обследования больного. Выявляет общие и специфические признаки заболевания. 2.2. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Определяет показания для госпитализации и организует ее. 2.3. Проводит дифференциальную диагностику. Обосновывает клинический диагноз, план и тактику ведения больного. 2.4. Определяет степень нарушения гомеостаза и выполняет все мероприятия по его нормализации. 2.5. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выявляет факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний. 2.6. Осуществляет первичную профилактику в группах высокого риска. 2.7. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.