Свежие вакансии центра занятости Курганская область на 20 августа 2025

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Перед выездом на маршрут проводит проверку технического состояния автобуса; своевременно проводит заправку автобуса топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью; 3.3 проходит предрейсовый и медицинский осмотр с соответствующей записью в путевом листе; проходит периодические медицинские освидетельствования в установленные сроки и имеет при себе медицинскую справку соответствующей формы; при движении по маршруту имеет в салоне автобуса график движения и схему маршрута с указанием опасных участков; осуществляет перевозку детей в светлое время суток с включением ближнего света фар;

Организация бесперебойной работы супермаркета "Метрополис" Контроль за оформлением товарных секций Кассовая отчетность Инкассация

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готовность использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готовность использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

1.1.Убирает в соответствии с графиком уборки и требованиями Сан ПиНа, закрепленные за ним служебные и учебные помеще ния школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, столовую, медицинский кабинет, санузлы и пр.): - удаляет пыль с мебели и оборудования, подоконников, приборов отопления, - моет полы, стены, двери, оконные рамы и стекла, - очищает ме бель и ковровые изделия; - очищает урны и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; - чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; 1.2. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; 1.3. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых поме щениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает ос вещение в соответствии с установленным режимом; 1.4. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу; 1.5. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лам почек и т.п.) и отопительных приборов 1.6. Соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности;

Выполнение подсобных работ, соблюдение техники безопасности

2. Должен знать Устав школы, правила внутреннего трудового распорядка. Должностные инструкции работников, находящихся в его подчинении. Кодекс законов о труде. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. Методы защиты детей и сотрудников при авариях. Правила ведения учетной документации. Правила пользования огнетушителем. Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве. 3. Обязанности Осуществляет руководство работами по хозяйственному обслуживанию учреждения, руководит работой младшего обслуживающего персонала. Организует обучение персонала, обслуживающего электрокотлы, водонагревательные приборы, холодильники и холодильные установки, Обеспечивает соблюдение требований техники безопасности при эксплуатации производственного и энергетического оборудования, паровых и водогрейных котлов. Обеспечивает правильную эксплуатацию и эффективность работы вентиляционных установок, сооружений на территории школы в соответствии с требованиями техники безопасности и производственной санитарии. Контролирует ежемесячный расход электроэнергии. Систематически проводит технический осмотр и организует текущий ремонт зданий, помещении, вентиляционных, тепловых сетей, электрических установок, электроарматуры, водопроводно-канализационного хозяйства. При неисправности принимает меры. Содержат в порядке кладовые помещения. Обеспечивает соблюдение противопожарного состояния здания и сооружении, следит за исправностью средств пожаротушения своевременной перезарядкой огнетушителей/. Организует проведение гидравлических испытаний. Ведет журнал учета материальных ценностей школы, своевременно ставит инвентарные нормы на ценное оборудование, списывает пришедшие в негодность оборудование, инвентарь. Оформляет акты на списание, сдает в централизованную бухгалтерию. Помощь детям-инвалидам при предоставлении образовательных услуг: - Организует выполнение нормативных правовых, организационно-распорядительных документов вышестоящих организаций, локальных актов организации (учреждения) по вопросам доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг, предписаний контролирующих органов; - Участвует в разработке (корректировке), согласовывать и представлять на утверждение директору школы инструкции по вопросам доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг; - Организует обучение (инструктаж) и проверку знаний сотрудников по вопросам доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг; - Организует работу комиссии по обследованию организации составлению паспорта доступности для инвалидов объектов и услуг.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей