Свежие вакансии центра занятости Курган на 06 ноября 2025

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обучение русскому языку обучающихся

Подвоз детей до школы и обратно

Преподавание английского языка начальной, основной школе

Работка учебных планов и программ, соответствующих образовательным стандартам.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обеспечение сопровождения инвалида, лица с ограниченными возможностями здоровья; - оказание технической помощи в части передвижения по зданию Школы, получения информации и ориентации; - оказание технической помощи обучающемуся

Производит уборку закрепленной за ним территории общеобразовательного учреждения,убирает тротуары и участок, прилегающий к школе. Проверяет состояние территории и убеждается в том, что все колодцы закрытыкрышками, на участке нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битогостекла и т.п.). Подносит необходимые для уборки материалы и инвентарь (уборочный инвентарь, песок,поливочные шланги и т.п.) Производит на закрепленной территории поливку зеленых насаждений. Проводит мероприятия по подготовке инвентаря и уборочного оборудования к работе взимний период. Своевременно очищает от снега и льда тротуары, дорожки, подъездные пути, посыпает ихпеском. Очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время.Роет и прочищает канавки и лотки для стока воды. Ежедневно очищает урны от мусора и периодически промывает и дезинфицирует их. Осуществляет транспортировку мусора в контейнеры.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.