Свежие вакансии центра занятости Курская область на 02 августа 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Курская область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2025-05-12
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. согласно должностной инструкции учителя
2025-05-12
Ведение делопроизводства, бухгалтерская отчетность, работа с компьютером, работа с личными делами работников и учащихся, работа с электронной почтой и документами
2025-05-15
Содержание в порядке помещений учебных кабинетов, служебных помещений.
2025-05-16
Пошив текстильных изделий (текстиль для дома, чехлы на подушки, одеяла). Выполнение на швейных машинах операций по пошиву изделий из различных материалов. Контроль соответствия цвета деталей, изделий, прикладных материалов, ниток. Устранение мелких неполадок в работе обслуживаемых машин.
2025-04-28
Пошив текстильных изделий (текстиль для дома, чехлы на подушки, одеяла). Выполнение на швейных машинах операций по пошиву изделий из различных материалов. Контроль соответствия цвета деталей, изделий, прикладных материалов, ниток. Устранение мелких неполадок в работе обслуживаемых машин.
2025-04-28
Начальник лагеря отвечает за организацию всей деятельности лагеря, включая образовательный процесс, административно-хозяйственную работу, соблюдение режима, техники безопасности, а также за жизнь и здоровье детей и сотрудников. Он руководит персоналом, составляет планы работы, решает кадровые, административные и финансовые вопросы, обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил охраны труда и пожарной безопасности.
2025-07-14
Производить качественную уборку закрепленных поме щений. Мыть полы два раза в день; один раз в месяц мыть сте ны и двери; два раза в год менять шторы на окнах. Регулярно, осенью и весной, мыть окна, утеплять окна на зиму. Ежедневно менять полотенца в туалетах, проверять на личие туалетной бумаги. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, другое сантехническое оборудование. Освобождать урны от мусора и выносить его в специаль но отведенное место. Ухаживать за растениями в помещениях (при необходи мости помогать садовнику в озеленении участка). Все виды уборки проводить в строгом соответствии с са нитарно-эпидемиологическими требованиями
2022-02-02
Осуществляет: деятельность по воспитанию, образованию и развитию вос питанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом организации; работу в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников. на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации им детских прогулочных площадках; наблюдение за поведением детей в период адаптации и со здание благоприятных условий для легкой адаптации; изучение индивидуальных способностей, склонностей и ин тересов детей; создание благоприятных условий для индивидуального разви тия и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятель ности; взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной про граммы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с детским садом и социумом.
2021-11-25