Свежие вакансии центра занятости Кировск на 05 ноября 2025

- Укладка и упаковка продуктов на производстве; - Работа на производственной линии.

Ветеринарный, санитарный контроль на предприятии

Работа с врачом на приеме, уборка закрепленной территории

Работа с врачом на приеме, уборка закрепленной территории

Решение вопросов безопасности людей на рабочих местах, разработка и проведение мероприятий по профилактике травм и по недопущению несчастных случаев при производственных процессах.

- Работа водителем. - Соблюдение правил дорожного движения. - Отчетность по путевым листам (самостоятельное заполнение). - Строго выполнять все распоряжения руководителя. - Поддержание автомобиля в чистом виде. - Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути и по возвращению на место стоянки. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации. Самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации).

Назначение, устройство, принцип действия и работу агрегатов, механизмов и приборов обслуживаемых автомобилей. Правила дорожного движения и технической эксплуатации автомобилей; Причины, способы обнаружения и устранения неисправностей, возникших в процессе эксплуатации автомобиля.

Знание коррекционной педагогики Умение работать с детьми с ОВЗ

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Коррекция нарушений речи у обучающихся или воспитанников: Обследование детей с определением структуры и степени сложности речевого дефекта. Определение приоритетных направлений коррекционной работы, составление годового плана и рабочих программ. Изучение индивидуальных особенностей детей для создания условий для их развития в соответствии с возрастной нормой. Проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений речи, восстановлению нарушенных функций.