Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 22 июля 2026

Ведение амбулаторного приёма (детская поликлиника) Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции врача оториноларинголога Работа с пациентами детского возраста

Подготавливать техническую документацию на выполнение работ по ремонту объектов городских систем водопровода и канализации, находящихся в эксплуатации Предприятия (составление технических заданий, схем прохождения трасс, ведомостей объемов работ для составления локальных сметных расчетов и т.д.). Составлять акты разграничения балансовой принадлежности и эксплуатационной ответственности инженерных сетей водопровода и канализации Предприятия и сторонних абонентов. Осуществлять контроль за выполнением работ по капитальному/текущему ремонту объектов Предприятия. Систематизировать и хранить исполнительную документацию по выполненным аварийно-восстановительным работам на сетях водопровода, хозбытовой и ливневой канализации, предоставленной производственным участком (в т.ч. исполнительная схема, акты на скрытые работы, оформленные надлежащим образом и т.д.). Рассматривать документацию на проведение сторонними организациями земляных работ, согласовывать ее с начальником РПУ. Совместно с сотрудниками соответствующих подразделений принимать участие в комиссии по инвентаризации объектов Предприятия. Рассматривать и готовить документы необходимые для согласования топографических материалов по земельным участкам под строительство/ реконструкцию объектов различного назначения, выполненных сторонними организациями, с привлечением сотрудников соответствующих подразделений. Проверять соответствие объемов выполненных работ, отраженных в актах выполненных работ, объемам предусмотренным проектной документацией и ведомостью объемов работ.

Знать методы и способы осуществления оперативного руководства эксплуатацией систем водоснабжения и канализации, сооружений, оборудования в том числе и при аварийных ситуациях; осуществлять контроль за надежной и бесперебойной работой оборудования с соблюдением заданных режимов; проводить анализ показателей работы подразделений, выявление причин отклонений производственного процесса от установленных режимов и графиков, причины аварий; в случаях необходимости осуществлять оперативное корректирование технологических режимов работ сооружений, сетей, устройств и оборудования; осуществлять ведение учета и отчетности по авариям, устранением аварий, а так же учета за сроками выполнения аварийных работ, в том числе ведение учета и осуществлении контроля за выполнением плановых работ; представлять руководству ежесуточную информацию о результатах деятельности; поддерживать оперативную связь с структурными подразделениями предприятия и подразделениями Государственной противопожарной службы, городских служб МЧС, газоспасательными службами и органами местного самоуправления

1.Уборка служебных и производственных помещений, коридоров, лестниц, рекреаций,санузлов. 2.Удаление пыли, подметание и мойка вручную полов, стен, оконных рам и стёкол, мебели иковровых изделий. 3.Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами, сбор мусора ивынос его в установленное место. 4.Чистка и дезинфицирование унитазов, раковин и другого санитарно-техническогооборудования.З.5.Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществление ихпроветривания, включение и выключение освещения в соответствии с установленнымрежимом.3.6.В начале и конце каждого рабочего дня осуществление обхода закрепленного участка сцелью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств,оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток,лампочек и т.д.), отопительных приборов.37.Соблюдает нормы этики в общении с коллегами, следит за своим внешним видом.

1.Уборка служебных и производственных помещений, коридоров, лестниц, рекреаций,санузлов. 2.Удаление пыли, подметание и мойка вручную полов, стен, оконных рам и стёкол, мебели иковровых изделий. 3.Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами, сбор мусора ивынос его в установленное место. 4.Чистка и дезинфицирование унитазов, раковин и другого санитарно-техническогооборудования.З.5.Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществление ихпроветривания, включение и выключение освещения в соответствии с установленнымрежимом.3.6.В начале и конце каждого рабочего дня осуществление обхода закрепленного участка сцелью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств,оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток,лампочек и т.д.), отопительных приборов.37.Соблюдает нормы этики в общении с коллегами, следит за своим внешним видом.

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам: -организация деятельности обучающихся,направленной на дополнительной общеобразовательной программы; - организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; - обеспечение в взаимодействия с родителями (законными представителями) - педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы; - разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы; и другое..

-Организация ьдеятельности обучающихся,направленной на освоение дополнительной общеобразоательной программы; -организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; - обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями); - педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы;

Содействие развитию личности, талантов, способностей. Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся. Воспитание обучающихся. Обучение обучающихся. Взаимодействие с родителями. Организация досуга детей.Разработка программно-методического обеспечения. Планирование и организация учебного процесса. Педагогический контроль, оценка освоения, контроль.

Воспитание обучающихся, педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости. Планирование и организация учебного процесса. Формирование общей культуры личности. Содействие развитию личности, талантов, способностей.

Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии с образовательной программой, развивать их творческую деятельность. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение. Выявлять творческие способности обучающихся, способствовать их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Обеспечивать участие обучающихся в творческой (концертной, выставочной, конкурсной) деятельности школы.