Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 11 июня 2025

Точная настройка музыкальных инструментов

Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составлять план направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с педагогами, посещать занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. Принимать участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Консультировать педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в школе; определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию различного рода психологической помощи ( психокоррекционной, реабилитационной, консультативной);

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей. Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Планировать учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу для начального класса и обеспечивать её выполнение. Составлять тематические планы работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие. Организовывать и осуществлять разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребёнка, развивать его мотивацию, познавательные интересы, способности. Проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения. Проверять письменные работы обучающихся. Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися. Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий.

сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений; ручная уборка и дезинфекция санузлов, в том числе стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей; соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях; очистка мусорных контейнеров, вынос мусора; ведение журналов по уборке. Также в обязанности уборщика служебных помещений входит удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, потолков, оконных рам и стёкол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий. Ещё он чистит и дезинфицирует унитазы, ванны, раковины и другое санитарно-техническое оборудование

Способствовать коррекции физических и психологических отклонений воспитанниковИспользовать проверенные методикиПридерживаться в работе правил соблюдения прав личности и ребенкаОбследовать учеников на предмет определения уровня их развитияКонсультировать педагогов по вопросам взаимодействия с учениками с ОВЗ и обучения ихОсуществлять просветительскую деятельность среди педагогического составаОсуществлять просветительскую деятельность среди родителей

Помощь воспитателю

Периодическая уборка закрепленной территории, поддержание порядка территории детского сада, проведение регулярных осмотров на предмет замусоривания участков детских площадок.

Разрабатывать совместно с преподавателями тематические планы и программы

Периодическая уборка закрепленной территории, поддержание порядка территории детского сада, проведение регулярных осмотров на предмет замусоривания участков детских площадок.