Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 02 июля 2026

Организация работы по обслуживанию инженерных сетей отопления, водоснабжения и водоотведения, оперативно-производственное планирование производства, работа с персоналом участка, контроль соблюдения техники безопасности и охраны труда, подготовка документации. Замещать начальника участка. Оформление по ТК. Компенсация ГСМ.

Организация и контроль работы по проведению хим.анализов питьевой воды и сточной воды с объектов водоснабжения и водоотведения в Гатч.районе.

Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд: -Предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги; -Подготовка закупочной документации; -Обработка результатов закупки и заключение контракта; -Работа в ЕИС; -Знать Федеральный закон "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц" от 18.07.2011 N 223-ФЗ.

Обязанности: - Индивидуальное сопровождение учащегося (или группы) в течение учебного дня (уроки, перемены, столовая). - Помощь ребенку в организации рабочего пространства и выполнении инструкций учителя. - Содействие в адаптации ребенка к школьной среде и коллективу. - Техническая помощь (если требуется): помощь в передвижении, использовании учебных пособий, средств альтернативной коммуникации. - Помощь в соблюдении гигиенических процедур и приеме пищи (для детей с тяжелыми нарушениями). - Участие в реализации СИПР (специальной индивидуальной программы развития) совместно с педагогами.

Обязанности: - Обеспечение безопасности и соблюдения режима воспитанниками в ночное время (с момента отбоя до подъема). - Контроль дисциплины и порядка в спальном корпусе. - Помощь детям в решении бытовых вопросов и адаптации. - Оперативное реагирование в случае нештатных ситуаций.

Обязанности: - Поддержание в исправном состоянии зданий и территории учреждения. - Мелкий текущий ремонт: починка мебели (парты, кровати, шкафы), замена дверных замков и ручек и т.д. - Сантехнические работы: устранение протечек, замена смесителей, прочистка засоров и т.д. - Электромонтажные работы (на бытовом уровне): замена лампочек, розеток, выключателей. - Малярно-штукатурные работы (при необходимости подкрасить стены и т.д.). - Сезонные работы: очистка крыльца от снега и наледи, покос травы, мелкий ремонт садовой техники.

При работе на логопедическом пункте при ОУ учитель-логопед обязан: организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; выявление учащихся для зачисления на логопедический пункт проводится с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая по графику,согласованному с руководителями ОУ; проводить зачисление обучающихся на логопедический пункт, комплектовать группы; проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию в часы, свободные от уроков; осуществлять систематическую связь с заместителями директоров по учебной работе курируемых школ, классными руководителями и родителями учащихся,посещающих логопедический пункт; посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; осуществлять взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися общеобразовательных программ (особенно по русскому языку); информировать педагогический совет школы о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта; по завершении занятий проводить выпуск (выпускное занятие), на котором оцениваются успехи детей, получивших логопедическую помощь; проводить среди учителей и родителей учащихся пропаганду логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи; участвовать (выступать с сообщениями и докладами) в заседаниях методических объединений учителей, в работе педагогических советов; посещать и активно участвовать в методических объединениях учителей-логопедов ОУ; знать содержание программы по русскому языку, владеть методами и приемами обучения русскому языку, учитывать их в своей работе, использовать дидактическийматериал в соответствии с темой программы, которая изучается на уроке; регулярно проводить родительские собрания и консультации; заниматься оборудованием кабинета и систематически оснащать кабинет необходимым дидактическим материалом; поддерживать связь с дошкольными образовательными учреждениями, со специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для обучающихсяс отклонениями в развитии, логопедами и врачами-специалистами детских поликлиник и психолого-медико-педагогической комиссии; систематически повышать свою профессиональную квалификацию; выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса; немедленно сообщать администрации ОУ о несчастном случае, произошедшем с ребенком в помещениях логопедического пункта; вести документацию по установленной форме;

Обучение детей с умственной отсталостью

Обеспечивать безопасность перевозки детей, контролировать техническое состояние транспортного средства и соблюдать правила, установленные для организованной перевозки групп детей.

Учитель для обучающихся надомного обучения