Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 23 сентября 2024

В сфере деятельности по подготовке к производству видов строительных работ мастер строительных и монтажных работ (СМР):

• Выполнение СМР в соответствии с графиком производства работ.
•  Подготовка к производству видов строительных работ.
• Контроль качества производства видов строительных работ.
•  Оперативное управление производством видов строительных работ.
• Выполнение общих организационных задач.

• Кислородная и воздушно-плазменная прямолинейная и фигурная резка сложных деталей из различных сталей по разметке вручную на переносных и стационарных кислородных и плазменно-дуговых машинах.

• Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом (РД) конструкций (оборудования, изделий, узлов, трубопроводов, деталей) любой сложности.
• Ручная дуговая сварка (наплавка) неплавящимся электродом в защитном газе (РАД) и плазменная дуговая сварка (наплавка, резка) (П) конструкций (оборудования, изделий, узлов, трубопроводов, деталей) любой сложности.

• Монтаж трубопроводов различных диаметром с установкой арматуры;
• Проведение гидравлического и пневматического испытания смонтированных трубопроводов. Установка гидравлических и электрических приводов арматуры;
• Отбортовка, разбортовка и стыковка под сварку труб Установка фасонных частей из стекла и запорной арматуры;
• Зачистка сварных швов под антикоррозионные покрытия;
• Монтаж трубопроводов диаметром свыше 200 до 400 мм на условное давление до 4 МПа (40 кгс/см2) с установкой арматуры;
• Строповка трубных узлов и блоков;
• Проводить подготовительные работы согласно допускам при подготовке труб под сварку.

• Подготовка к производству отдельных этапов строительных работ.
• Оперативное управление производством отдельных этапов строительных работ на объекте строительства.
• Строительный контроль производства отдельных этапов строительных работ на объекте строительства.
• Сдача и приемка выполненных отдельных этапов строительных работ.
• Повышение эффективности производственно-хозяйственной деятельности при строительстве объекта.
• Руководство деятельностью мастеров строительно-монтажных работ и бригад на объекте строительства.

• Обеспечение бесперебойной работы оборудования.
• Наладка оборудования.
• Выполнение планово-предупредительного обслуживания и ремонта;
• Оперативный внеплановый ремонт оборудования;
• Ввод в эксплуатацию, проведение планового ремонта и обслуживания оборудования;
• Оперативная, ежедневная наладка и перестройка оборудования под текущие производственные задачи;
• Оптимизация работы оборудования с целью повышения общей производительности площадки;
• Самостоятельное проведение оперативного ремонта и обслуживания оборудования;
• Определение материалов и оборудования, необходимых для полного и четкого выполнения всех поставленных задач;
• Модернизация оборудования;
• Обучение операторов правильной эксплуатации и обслуживанию производственного оборудования;
• Ввод в эксплуатацию нового оборудования;

• Отслеживать соответствие выпускаемой продукции требуемым параметрам качества на вверенном участке производства;
• Контроль качества готовой продукции с целью исключения попадания несоответствующей продукции на последующие этапы производства или в реализацию;
• Выборочный контроль полуподукта и готового продукта на производственных этапах маркировки, фасовки, упаковки требуемых качественных параметров продукции;
• Проверка соответствия маркировки, соответствия тарника, упаковочных материалов на рабочих местах, условия хранения сырья, материалов, комплектующих изделий, готовой продукции;
• Участие в работе по оформлению технической документации, удостоверяющей качество и комплектность поставляемых изделий (паспортов, сертификатов и пр.);
• Участие в сдаче готовой продукции;
• Проверка соблюдения инструкций и методик по техническому контролю на рабочих местах;
• Принятие мер по предупреждению производства и предотвращению выпуска продукции, не соответствующей установленным требованиям, выявление причины выпуска готовой продукции брака, организация учета брака.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего, среднего общего образования

Организация и проведение уроков в средней и старшей школе

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)