Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 27 августа 2026

Работа в цеху: работа оператором на оборудовании производственной линии по выпуску композитных материалов и изделий из них.

Руководство бригадами Контроль соблюдения технологических процессов Проверка качества выполняемых работ Контроль производства работ по бетонироваию, погрузо-разгрузочными работами на объекте Ведение журнала производства работ

Выполнение обязанностей слесаря по сборке м/к согласно должностной инструкции

1.Проводить оценку данных физ.подготовленности лиц с ОВЗ для формирования групп. 2.Выполнять комплектование групп для занятий адаптивной фк для лиц с ОВЗ. 3.Проводить отбор методик для проведения групповых занятий с лицами ОВЗ. 4.Проводить занятия,определять задачипо адаптивной фк для лиц с ОВЗ с учетом особенностей. 5.Обеспечить безопасное проведение групповых занятий по адаптивной фк, разъясняя правила техники безопасности при выполнении упражнений, проводить инструктаж и вести журнал инструктажа.

Осуществлять оказание первой неотложной медицинской помощи Своевременно и качественно выполнять профилактические и лечебно-диагностические манипуляции и процедуры Контролировать наличие необходимой документации на рабочем месте

приготовление реактивов (растворы, состоящие из двух и более компонентов, растворы из стандарт-титров) по регламентированной методике, проверка их пригодности; анализ поверхностных, питьевых, сточных, сточных вод подлежащих обработке, очищенных сточных, условно чистых вод, природных подземных, технических (дистиллированной) вод (определение органических, неорганических веществ); проведение необходимых расчетов в лабораторных журналах; проведение метрологической оценки результатов испытаний; работа на персональном компьютере, введение и обработка данных в программном обеспечении лабораторного контроля качества воды; проведение оперативного контроля качества результатов испытаний с использованием стандартных образцов и аттестованных смесей

Выполнение работ по подготовке железнодорожных цистерн под налив.

следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации; своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр; своевременно оформлять путевые листы; устранять возникшие в течение работы на линии эксплуатационные неисправности автомобиля, а также регулировочные работы в полевых условиях при отсутствии технической помощи не требующие разборки механизмов; осуществлять заправку автомобиля топливно-смазочными материалами и охлаждающей жидкостью, постоянно следить за их уровнем, не допуская возникновения выхода из строя агрегатов и механизмов по этим причинам осуществлять оперативную связь с диспетчером; строго выполнять все распоряжения своего непосредственного начальника.

Должностные обязанности, согласно должностной инструкции

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей. Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Проводить занятия, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам. Планировать учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу для начального класса и обеспечивать её выполнение. Составлять тематические планы работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие. Организовывать и осуществлять разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребёнка, развивать его мотивацию, познавательные интересы, способности. Проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения. Проверять письменные работы обучающихся. Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися. Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий. Организовывать предметные конкурсы и игры в школе, а также детские праздники. Проводить в четвёртом классе начальной школы вместе с психологом мероприятия по адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе.