Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 22 июля 2026

Полуавтоматическая сварка строительных металлоконструкций, согласно заданных условий

Требуется мастер в малярный цех, управление подчиненными, грамотная постановка задач, желателен опыт на аналогичном производстве.

Работа с документацией по заказам, проверка и выдача чертежей в работу, подсчет и заказ металла и необходимых расходных материалов, учет и отгрузка готовой продукции.

управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены;

Консультирование пациентов об услугах по телефону, координирование по свободным датам на прием к врачу;

Мы убеждены, что сотрудники наша главная ценность, потому что вместе мы развиваем наше общее дело – работаем на благо и здоровье людей. Если Вы желаете помогать людям, то ждем Вас в нашей команде! В Ваши обязанности будет входить: Работа в профилактическом кабинете при СОШ/ДОУ Оказание квалифицированной медицинской помощи по своей специальности в соответствии с должностной инструкцией. Использование современных методов профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенных для применения в медицинской практике. От Вас требуется: средне-профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Сестринское дело". Действующий сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело в педиатрии", либо (если Вы фельдшер) повышение квалификации " Охрана здоровья детей и подростков ". Аккуратность и ответственность Своим сотрудникам мы предлагаем: Территориально работа в МОУ СОШ в Ленинградской области, по адресам: г. Кудрово, СОШ Янино, Всеволожск - СОШ 2; Мед сестра педиатрическая - з/п от 40 тыс руб, фельдшер - от 50 тыс руб, педиатр - от 60 тыс руб.; График работы нормированный с 8:00 до 16:00; Полный социальный пакет, стабильную заработную плату, компенсационные выплаты, социальные выплаты медицинским работникам, Для начинающих специалистов действуют программы материальной поддержки Правительства Ленинградской области; Оформление согласно Трудовому законодательству РФ; Возможность участия в программе "Земский доктор" (при работе в Янино); Повышение квалификации за счет работодателя. Приглашаем присоединиться к команде профессионалов!

Охрана объектов и имущества, обеспечение пропускного режима на объектах.

Знать и использовать в своей работе требования международных конвенций, ратифицированных Российской Федерацией, нормативных правовых актов Российской Федерации, правил Российского морского регистра судоходства, Российского Речного Регистра, кодексы и рекомендаций Международной Морской Организации и Международной Организации Труда; Знать правила по оформлению прихода/отхода судов и оформлять приход судна в морской порт и выход судна из морского порта в информационной системе государственного портового контроля (далее - ИСГПК) в соответствии с действующими Общими правилами плавания и стоянки в морских портах Российской Федерации и на подходах к ним и в информационной системе капитана морского порта Высоцк; Знать и правильно использовать Информационную систему служб капитанов морских портов (далее СКАП), Информационную систему Госконтроля судов, оперирующих под российским флагом (далее ИСГС), ИСГПК Portcall.MARINET.RU; При заступлении на дежурство ознакомиться с суточным графиком движения и расстановки судов в порту, уточнить у сдающего дежурство инспектора ГПК фактическое положение судов, находящихся в движении, расстановку судов на рейдах, якорных стоянках, у причалов; навигационную, гидрометеорологическую обстановку, экологическую обстановку в акватории морского порта и на подходах к нему, прогноз погоды, наличие штормового предупреждения, уровне охраны в порту, чрезвычайных ситуациях, ледовой обстановке, наличии дежурных сил и средств, находящихся в аварийно-спасательной готовности, уровень воды и фактические осадки судов, стоящих у причалов, неоформленных приходах/отходах судов, неоплаченных портовых сборов, неотправленных квитанциях, распоряжениях капитана морского порта, указания первого заместителя капитана морского порта и другую информацию по порту; По указанию капитана морского порта принимать участие в осмотрах судов, находящихся в морском порту Высоцк; Принимать прогнозы погоды, навигационные и штормовые предупреждения, информацию об уровне воды в порту и передавать данную информацию на суда, терминалы, заинтересованным лицам в морском порту Высоцк; соблюдать Регламент взаимодействия с портовой СУДС Высоцк; Выполнение функции дежурно диспетчерской службы СКП при возникновении ситуаций, создающих угрозу безопасности деятельности, осуществляемой в морском порту, о загрязнении территории порта, при получении сигналов оповещения и управления, информации об аварийных и чрезвычайных ситуациях (далее АС и ЧС) в морском порту Высоцк согласно Инструкции на рабочем месте инспектора ГПК по планированию суточного графика расстановки и движения судов службы капитана морского порта Высоцк и Инструкции дежурному инспектору ГПК при получении сигналов оповещения (управления) и проверки связи; соблюдение регламента совместных действий инспектора ГПК Высоцк с пунктом наблюдения ИТСОТБ, государственными контролирующими органами и силовыми структурами по действиям на акватории морских портов Высоцк и Выборг.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования. Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.