Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 13 июня 2025

Выполнение работ по ремонту сетей; прочистка канализационных сетей; выполнение слесарных ремонтных работ; монтаж трубопроводов, включая соединения на раструбах.

выполнение работ по ремонту сетей; прочистка канализационных сетей; выполнение слесарных ремонтных работ; монтаж трубопроводов, включая соединения на раструбах.

выполнение работ по ремонту сетей; прочистка канализационных сетей; выполнение слесарных ремонтных работ; монтаж трубопроводов, включая соединения на раструбах.

ремонт, регулировка, монтаж, испытание, наладка, юстировка и тарировка теплоизмерительной, автоматической и электронной аппаратуры; проверка электроизмерительных приборов всех типов и систем; проверка и настройка блоков автоматики со сложными электронными схемами; усилителей, блоков контроля на автоматах с программным управлением; проверка радиоизмерительных приборов всех типов и систем, предназначенных для измерения физических величин; проверка установок для измерения параметров электронных, полупроводниковых приборов, интегральных и логических схем

определение неисправностей водоразборных колонок и пожарных гидрантов на сети; умение читать схемы прохождения водопроводных коммуникаций с деталировкой колодцев по населенному пункту; выполнение склеивания и сборку пластмассовых труб; ремонт насосного оборудования, ремонт и обслуживание водонапорных башен; выполнение присоединения под давлением труб всех диаметров с подготовкой и шабровкой крупных поверхностей седелок к действующим трубопроводам; выполнение дополнительных объемов работ при возникновении производственной необходимости, при обеспечении нормальных условий охраны труда; осуществление осмотра сетей, определение характера повреждений, извлечение осадка из нижележащих колодцев; умение проводить дезинфекцию и промывку водоразборных колонок, водопроводной сети; проведение гидравлических испытаний ввода сетей малых диаметров;включение и выключение ввода сетей малых диаметров по эскизам и схемам; прочистка канализационной сети гидравлическим методом, устранение засорений в трубах гибким валом на глубину до 8 м.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Разработка тематических и поурочных планов, ведение теоретических занятий, контроль посещаемости, проведение контрольных и проверочных работ, оценка успеваемости и выставление оценок, подготовка школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, заполнение классного журнала, проведение родительских собраний, участие в методической работе, предоставление отчетности.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществление перевозки пассажиров - учащихся и работников организации по установленным маршрутам. Обеспечение сохранности транспортного средства, контроль его состояния и принятие мер к своевременному ремонту.

выполнять работы по замене, ремонту и монтажу водопроводных сетей и сооружений на них (трубопроводы, запорная арматура, насосы, колодцы и т.д.); производить чистку колодцев, емкостей, резервуаров; знать и применять методику гидравлического испытания; выполнять отключение отдельных участков водопроводов, опорожнять и наполнять их; осуществлять промывку трубопроводов; уметь открывать и закрывать задвижки, регулировать их работу на сетях и магистралях; снимать показания давлений по манометру; осуществлять врезки под давлением в трубопроводы воды; осуществлять отогрев замерзших участков сетей водопровода; производить обход водопроводных сетей, магистралей; производить установку, замену, ремонт фасонных частей и арматуры на действующих сетях, врезки в действующие сети диаметром до 300 мм; предупреждать возможные аварии, а при их возникновении уметь быстро и с наименьшим ущербом их ликвидировать.