Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 25 июля 2026

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.

- Производить уборку подъездов многокватирных домов. - Производить уборку преддомовой территории от мусора. - Подметать территорию, очищать от снега и льда, посыпать песком.

- управление трактором мощностью 57 кВт (81 л.с.), с применением прицепных приспособлений; - обслуживание дорог, придомовых территорий, парковых зон; - обработка территории противогололёдными материалами; - техобслуживание трактора; - базовый ремонт.

- техническое обслуживание, диагностика, ремонт автотранспорта; - замена узлов и агрегатов; - контроль технического состояния транспорта.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.

Организация и проведение инженерно-гидрографических работ, подготовка проектной документации строительства и реконструкции зданий и гидротехнических сооружений водного транспорта

Должнастная инструкция учителя начальных классов: дисциплинированность, пунктуальность, готовность обучаться

разборка, планово-предупредительный и аварийный ремонт. сборка, установка судовых электрических машин как в корпусе судна, так и на территории участка бпу

Правка простого столярного инструмента Демонтаж судовых конструкций, разборка по элементам судовой мебели Демонтаж щитов выгородок Ремонт и подгонка дверей из мягких пород древесины на судах и плавучих конструкциях Изготовление и ремонт щитов опалубки прямолинейного очертания

Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.