Свежие вакансии центра занятости Волхов на 22 июля 2025

Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов водостоков и т. д. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам персонала. Систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, сооружений, оборудования и механизмов). Техническое обслуживание, согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (штукатурных, бетонных, плотницких, слесарных, малярных). При проведении ремонтно-строительных работ применяют подмостки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления. Текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и другого оборудования.Снятие показания контрольного прибора учета и передача их главному инженеру. Осуществляет:мелкий ремонт мебели; оформление помещений на объекте;замену стекол в окнах;ремонт и врезание замков;ремонт оборудования, полов и кровель в здании;смену ламп дневного света, укрепление плафонов;проверку исправности уборочного инвентаря и его ремонт в случае необходимости.

В соответствии с должностной инструкцией

Работа в образовательной организации по доставке в автобусе обучающихся из г. Сясьстрой к месту обучения в г. Волхов и обратно.

В соответствии с должностной инструкцией. С 14.07 по 22.07

1. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми; осуществляет кормление; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок), в проведении непосредственно образовательной деятельности, организуемой воспитателем. 2. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдение ими распорядка дня. 3. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. 4. Ежедневно: проводит обработку санузлов; убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми), моет посуду, содержит в чистоте групповое помещение. 5. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии, находящихся в специальных коррекционных группах, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития). 2. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. 3. Проводит непосредственно образовательную деятельность в подгрупповой и индивидуальной форме по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 4. Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает непосредственно образовательную деятельность с воспитанниками других специалистов (по предварительному согласованию). 5. Ведет необходимую документацию (годовой, перспективный и календарный планы, речевые карты детей, протоколы заседаний ПМПк ДОУ, тетради взаимодействия с воспитателями. 6. Соблюдает права и свободы воспитанников, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в ДОУ. 2. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации. 3. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 4. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. 5. Проводит наблюдение (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. 6. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций специалистов узкой направленности планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). 7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. 2. Формирует эстетический вкус воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 3. Участвует в разработке образовательной программы ДОУ. 4. Определяет содержание непосредственно образовательной деятельности по музыкальному воспитанию с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивая достижений воспитанников. 5. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, праздники, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. 6. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. 7. Ведет необходимую документацию в соответствии с нормативными требованиями (годовой, перспективный и календарный план работы).

1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности ДОУ. Координирует работу воспитателей, других педагогических и иных работников, составляет табель их работы с последующим предоставлением его в бухгалтерию, а также осуществляет разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности в ДОУ. 2. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий. 3. Осуществляет контроль качества образовательного процесса. 4. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. 5. Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих). 6. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.

управление тракторами различных систем, работающими на жидком топливе, при транспортировке различных грузов, с применением прицепного и навесного оборудования и приспособлений