Свежие вакансии центра занятости Липецкая область на 22 сентября 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Липецкая область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Запуск и остановка котельного оборудования . Проверка готовности системы, пошаговый запуск котлов и вспомогательного оборудования, контроль процесса разогрева и достижения рабочих параметров, остановка оборудования в соответствии с установленными процедурами. Мониторинг параметров и регулировка . Контроль давления, температуры и уровня воды в системе, регулировка подачи топлива, воздуха и воды для поддержания оптимальных условий работы, проверка и настройка систем автоматического контроля и сигнализации. Техническое обслуживание и ремонт . Плановые профилактические работы: очистка, смазка, замена изношенных деталей, выявление неисправностей и их устранение. Контроль качества воды и химическая обработка . Анализ воды на содержание солей, кислотность и другие параметры, добавление химических реагентов для предотвращения коррозии и накипи. Обеспечение безопасности . Регулярный осмотр оборудования на предмет утечек, трещин и других повреждений, проверка исправности предохранительных клапанов и аварийных систем, инструктирование персонала о правилах безопасности.
2025-08-14
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
2024-06-14
Планирование учебного процесса. Осуществление обучения учащихся.
2025-07-22
Планирование учебного процесса. Осуществление обучения учащихся.
2025-07-22