Свежие вакансии центра занятости Магаданская область на 09 сентября 2025

Анализирует факты, влияющие на отклонения в развитии учащихся. Индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности учащихся с целью создания условий для обеспечения их развития. Планирует и организует обследование учащихся с целью выявления структуры и степени выраженности имеющихся у них отклонений в развитии. Сбор и накопление деформации об отклонениях в развитии учащихся. Систему внешних связей школы, необходимых для успешной работы логопедической службы. Разрабатывает отдельные фрагменты программ развития школы, других стратегических документов. Консультирует родителей (законных представителей) обучающихся и учителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. Педагогических работников и родителей (лиц, их замещающих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечивает проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в развитии и восстановлению нарушенных функций. Уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГО стандарта, ФГТ.

Приготовление различных блюд и кулинарных изделий. Порционирование. Основы значения питания детей школьного возраста. Сроки хранения и реализации сырьевой и готовой продукции, полуфабрикатов. Правила пользования таблицей замены продуктов. Режим и продолжительность тепловой обработки продуктов для детей.

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизическиеособенности и специфику требований ФГОС к преподаванию русского языка и литературы. Способствовать к формированию общей культуры личности, социализации,осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиям федерального образовательного стандарта. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ попредметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования. Проводить занятия по русскому языку и литературе, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения.

Основные функции Преподавателя-организатора ОБЖ: 1. организация подготовкидеятельности учащихся при угрозе и в случае чрезвычайных ситуаций; 2. руководство деятельностью учащихся школы в случае чрезвычайных ситуаций: 3. установление контактов с внешними организациями, способными оказать содействие школе при подготовке к функционированию при угрозе и во время чрезвычайных ситуаций. Анализирует проблемы жизнедеятельности школы в случае ЧС с учетом местных условий, актуальные и перспективные потребности учащихся школы в средствах индивидуальной защиты и защитных сооружениях. Прогнозирует последствия запланированных мероприятий по вопросам деятельности учащихся школы в условиях ЧС; тенденции изменения ситуации в обществе и в промышленности для корректировки стратегии деятельности учащихся школы в условиях ЧС. Планирует и организует учебные, факультативные и внеурочные занятия по ОБЖ и допризывной подготовки; медицинское обследование юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам совместно с учреждениями здравоохранения; сбор и накоплениеинформации об объектах, могущих предоставлять опасность для школы в случае ЧС; систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления деятельности школы в случае ЧС. Координирует совместную деятельность учащихся школы в случае угрозы и во время ЧС, во время проведения командно-штабных, тактико-специальных учений и других мероприятий по ГО, и т.д.

Работа в столовой по учёту питания и родительской платы. Дополнительная инфомация при собеседовании.

Соблюдать:Конвенцию ООН о правах ребенка; требования Положения о нормах профессиональной этики педагогических работников. Анализирует результаты усвоения образовательной программы нач. общего обазования. Планирует и организует учебный процесс, занятия. Координирует, корректирует учебную деятельность.

Осуществлять разборку, ремонт, сборку и испытание сложных узлов и механизмов и техническое обслуживание горного оборудования; Проводить ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование и наладку горного оборудования, а также техническое обслуживание и сдачу его после ремонта; Принимать участие в техническом обслуживании и ремонтах горного оборудования; Участвовать в сервисном и техническом обслуживании горного оборудования, в том числе в проведении плановых, аварийных и профилактических работы по ремонту горного оборудования; Участвовать в расследовании причин аварийного выхода из строя агрегатов, узлов и систем горного оборудования; Определять потребность в запасных частях для ремонта горного оборудования; Формировать и отправлять заявки на запасные части для ремонта горного оборудования в установленном порядке; Проводить проверку технического состояния горного оборудования при проведении профилактических осмотров; Осуществлять подготовку к работе средств измерений и аппаратуры; Проводить регулировку и настройку горного оборудования и систем согласно технической документации; Вести техническую документацию во время монтажа, наладки и испытаний, ремонта оборудования; Участвовать в приемке оборудования в эксплуатацию, оформлении приемосдаточной документации, расследовании аварий, брака в работе, повреждения оборудования; Участвовать в испытаниях и приемке оборудования в эксплуатацию; Участвовать в выявлении и устранении дефектов, недоработок и иных погрешностей производства поставляемой продукции; Осуществлять технический осмотр устройств и узлов; Обеспечивать выполнение работ по сервисному и техническому обслуживанию горного оборудования по заявкам заказчиков в рамках заключенных договоров; Производить замеры технических параметров узлов и устройств, ведение агрегатных журналов; Соблюдать требования технологической, производственной, трудовой дисциплины, правил и инструкций по охране труда, санитарных норм и правил, требований пожарной безопасности; Выполнять приказы, распоряжения и указания вышестоящих руководителей, если они не противоречат требованиям охраны труда, трудового кодекса РФ и другим федеральным законам; Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты; Правильно использовать производственное оборудование, инструменты, сырьё и материалы, применять технологию; Следить за исправностью используемых оборудования и инструментов в пределах своей трудовой функции; Проходить в установленном порядке обучение по охране труда, в том числе безопасным методам и приемам выполнения работ, обучение по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты, инструктаж по охране труда, проверку знаний требований охраны труда; Участвовать в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей; Составлять отчетность; Участвовать в рабочих совещаниях.

Участвовать в сервисном и техническом обслуживании горного оборудования, в том числе проводить плановые, аварийные и профилактические работы по ремонту горного оборудования; Принимать участие в проверке технического состояния горного оборудования и качества проведения ремонтных работ; Проводить все виды технического обслуживания и ремонтов горного оборудования, а также оказывать техническую помощь в ремонтах горного оборудования; Участвовать в расследовании причин аварийного выхода из строя агрегатов, узлов и систем горного оборудования; Организовывать подготовку ремонтных работ горного оборудования; Определять потребность в запасных частях для ремонта и обслуживания горного оборудования; Формировать и отправлять заявки на запасные части для ремонта и обслуживания горного оборудования в установленном порядке; Принимать участие в формировании технической документации по обслуживанию, ремонту и модернизации горного оборудования; Проводить проверку технического состояния горного оборудования при проведении профилактических осмотров; Обеспечивать своевременность и полноту проведения регламентных работ по техническому обслуживанию и ремонту горного оборудования; Осуществлять подготовку к работе средств измерений и аппаратуры горного оборудования; Проводить регулировку и настройку горного оборудования и систем согласно технической документации; Консультировать и принимать необходимые меры по соблюдению заказчиком установленных в технической документации правил по проведению монтажных и пусконаладочных работ; Проводить анализ данных, выполнять необходимые расчеты и выносить заключения о пригодности к эксплуатации отдельных деталей, узлов, механизмов, систем, выявлять причины их неисправности, проводить требующиеся ремонтные работы; Вести техническую документацию во время монтажа, наладки и испытаний, ремонта и обслуживания оборудования; Участвовать в приемке оборудования в эксплуатацию, оформлении приемосдаточной документации, расследовании аварий, брака в работе, повреждения оборудования и разработке мероприятий, направленных на их предотвращение, заполнение и ведение баз данных по оборудованию; Проводить консультации и обучение эксплуатационного персонала правилам эксплуатации оборудования; Участвовать в расследованиях причин аварий, повышенного износа и простоев оборудования, принятие мер по их предупреждению; Участвовать в испытаниях и приемке оборудования в эксплуатацию; Участвовать в выявлении и устранении дефектов, недоработок и иных погрешностей производства поставляемой продукции; Осуществлять технический осмотр устройств и узлов; Производить замеры технических параметров узлов и устройств, ведение агрегатных журналов; Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты; Правильно использовать производственное оборудование, инструменты, сырьё и материалы, применять технологию; Составлять отчетность; Участвовать в рабочих совещаниях.

Оперативное обслуживание закреплённого оборудования; Обеспечение надежной и экономичной работы оборудования, находящегося в зоне обслуживания; Производство оперативных переключений, пусков и остановов оборудования; Подготовка к производству ремонтных работ на обслуживаемом оборудовании, допуск ремонтных бригад, ввод оборудования в работу (резерв); Постоянная готовность к ликвидации возникающих технологических нарушений, неполадок и отказов в работе оборудования.

Оперативное обслуживание закреплённого оборудования; Обеспечение надежной и экономичной работы оборудования, находящегося в зоне обслуживания; Производство оперативных переключений, пусков и остановов оборудования; Подготовка к производству ремонтных работ на обслуживаемом оборудовании, допуск ремонтных бригад, ввод оборудования в работу (резерв); Постоянная готовность к ликвидации возникающих технологических нарушений, неполадок и отказов в работе оборудования.