Свежие вакансии центра занятости Магаданская область на 16 сентября 2025

Подготовка учебно-материальной базы к проведению занятий. Подготовка служебных материалов и документов, необходимых для учебного процесса. Работа в ФИС ФРДО. Участие в проведении территориальной аттестационной комиссии.

ведение экономической работы учреждения; планирование материальных, трудовых и финансовых затрат; анализ финансово-хозяйственной деятельности учреждения; итоговое обобщение фактов хозяйственной деятельности; участие в составлении и представлении бухгалтерской (финансовой) отчетности; ведение закупочной деятельности учреждения (44-ФЗ).

Управление закрепленным автотранспортом. Проверка технического состояния автомобиля перед выездом на линию. Прохождение медосмотра перед выездом. Своевременное заполнение и сдача путевых листов.

- выполнять государственное задание в части транспортного обеспечения федерального государственного экологического надзора на море - Вести учет и контроль за использованием материальных ресурсов, сохранностью имущества - Обеспечивать подготовку к рейду - Осуществлять ведение и хранение документации - Планировать и осуществлять контроль за проведением судовых работ - Обеспечивать своевременное получение, хранение, расходование и учет имущества - Соблюдать выполнение указаний и требований за безопасностью плавания

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка

Осуществляет уборку служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов, прилегающей территории. Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия.Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование.Собирает мусор и относит его в установленное место.Следит за наличием моющих средств и приспособлений.Выполняет отдельные служебные поручения руководства

Выполнение работ по обеспечению анестезиологического пособия при проведении медицинских вмешательств, в том числе: - проведение работы по подготовке пациентов к анестезиологическому пособию в преднаркозной палате; - наблюдение за пациентом после проведения обеспечения анестезиологического пособия в палате пробуждения; и т.д. и т.п.

Проведение сбора жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы. 2.2. Проведение первичного осмотра пациентов с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы. 2.3. Направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями сердечно-сосудистой системы на инструментальное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. 2.4. Направление пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, порядками оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. И т.д.

Получение данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком. Сбор анамнеза жизни ребенка. Получение информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте). Получение информации о профилактических прививках. Сбор анамнеза заболевания. и т.д.