Свежие вакансии центра занятости Республика Марий Эл на 02 августа 2025

Образовательно-воспитательный процесс за детьми дошкольного возраста

Peмoнт и техническоe обcлуживание станков c прогрaммным упpaвлeниeм

Погрузка и разгрузка деталей, оборудования, комплектующих. перемещение между цехами.

- учет, контроль и списание товарно-материальных ценностей

- чтение чертежей, замеры деталей, установку деталей, настройку станка и процесс фрезерования

обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников; участие в планировании и организации быта воспитанников; приём воспитанников у воспитателей с регистрацией в журнале; участие в работе по профилактике отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников; контроль соблюдения дисциплины воспитанниками и порядка после отбоя.

проверять целостность охраняемого объекта; осуществлять пропускной режим в соответствии с Положением об организации пропускного режима в учреждении; пропускать посторонних лиц с разрешения администрации возможно только после установления личности пришедшего в центр, данные о посетителях, время прихода и ухода фиксируется в журнале регистрации для посетителей; при посещении центра запрещается нарушать общественный порядок; приносить собой огнестрельные, газовые, пневматические оружия; приносить с собой и распивать спиртные напитки; торговать и заниматься рекламной деятельность - осуществлять контроль за работой, установленных в организации приборов охранно-пожарной сигнализации, сообщать об их срабатывании руководителю; передавать сведения в МЧС о количестве детей и взрослых, оставшихся в учреждении на ночь с обязательной отметкой в специальном журнале; передавать информацию об обстановке в учреждении в частности касающейся предупреждения и ликвидации СЧ природного и техногенного характера в дежурную диспетчерскую службу Министерства;

педагогическая деятельность по реализации программ образования

Принимает участие в обеспечении санитарно-профилактических мероприятий в учреждении. Проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в соответствие с графиком утвержденным работодателем. Соблюдать правила пожарной безопасности, охраны труда и техники безопасности в учреждении. В случае ухудшения состояния здоровья проживающего получателя социальных услуг немедленно принять меры первой помощи, а в последующем в письменном виде докладывать руководителю. разрабатывать проекты локальных нормативных актов о СУОТ; разрабатывать программы по улучшению условий труда, предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний; проводить вводный инструктаж по охране труда и обучать персонал безопасным методам работы, проверять знания работников; проводить аттестацию и сертификацию рабочих мест на соответствие требованиям охраны труда, контроль состояния оборудования, машин и механизмов; готовить отчетную документацию по охране труда; выявлять, анализировать и оценивать профессиональные риски; взаимодействовать с органами государственного надзора и контроля; консультировать сотрудников по вопросам охраны труда; организовывать проведение медицинских осмотров при приеме на работу и после; обеспечивать предприятие и работников средствами индивидуальной защиты. Ведение установленной документации.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей