Свежие вакансии центра занятости Республика Марий Эл на 25 сентября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Определять техническую политику и направления технического развития учреждения ;
Заключать договора с организациями на проведение реконструкции объектов учреждения, обновления и модернизации оборудования, внедрении автоматизированных систем управления производством, осуществлять контроль за их исполнением.
Координировать работу с организациями (поставщиками) по вопросам стандартизации и сертификации готовой продукции, аттестации и рационализации рабочих мест, метрологического обеспечения, механоэнергетического обслуживания производства.
Руководить деятельностью технических служб учреждения, контролировать результаты их работы, состояние трудовой и производственной дисциплины в подчиненных подразделениях.
- Ведение работы по различным видам оперативного учёта (учитывают объём и расход готовой продукции, количеств возврат продукции, количеств забракованных в экспедиции изделий).
- Проведение проверок соблюдения нормативных и правовых актов по пожарной безопасности.
- Разработка мер по обеспечению пожарной безопасности.
- Проведение вводных инструктажей по пожарной безопасности с вновь поступившими на работу сотрудниками.
- Обеспечение беспрепятственного проезда и доступа к основному и вспомогательным зданиям, гидрантам, водоемам, которые находятся на территории предприятия.
- Обеспечение работоспособности и доступности средств пожаротушения.
- Ведение разъяснительной работы с рабочими и служащими по противопожарным мерам, порядку действий в случае обнаружения возгораний, обучение правилам и порядку эвакуации.
- Проведение ежедневных осмотров обслуживаемых помещений, контроль отключения электросети и источников электропитания.
- Оказание содействия проверяющим и контролирующим органам во время проверок по пожарной безопасности в компании.
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий