Свежие вакансии центра занятости Республика Марий Эл на 16 ноября 2024

Проводит учебные занятия, осуществляет обучение и воспитание обучающихся

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, особенно переболевших детей,  в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников. Совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. При выполнении обязанностей старшего воспитателя наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по должности воспитателя <*>, осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды образовательного учреждения. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. Замещает сменщика воспитателя в период его отсутствия. Строго соблюдает трудовую дисциплину. Следит за сохранностью и исправностью имущества. Своевременно и качественно ведет вверенную документацию.

За исключением обязанностей по непосредственному воспитанию детей в образовательных учреждениях, в которых штатными расписаниями предусмотрена самостоятельная должность старшего воспитателя.

Основное назначение должности состоит в поддержании надлежащего санитарного состояния и наблюдении за порядком на закрепленном участке.Уборщик служебных помещений по своей должности выполняет следующие обязанности: производит уборку помещений в пределах закрепленного за ним участка.

проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение; соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся; осуществляет связь с родителями

Садовник назначается на должность и освобождается от должности директором школы по предложению заведующего хозяйством.

Разрабатывает по чертежам и эскизам планировки и художественного оформления газонов, клумб и площадей, подлежащих озеленению, на территориях предприятий и организаций.

Производит подготовку посадочного материала.

 Организует посадку саженцев, черенков, сеянцев, деревьев, кустарников, цветочных растений.

Проводит обработку почвы, внесение минеральных удобрений и подкормку растений на закрепленной территории.

Производит: обрезку деревьев, растений и опрыскивание их дезинфицирующими средствами, посадку, уход и выкопку посадочного материала,копку ям и засыпку их после высадки саженцев, окучивание, разокучивание и поливку насаждений,стрижу ковровых газонов, цветников,  крон деревьев и кустарников, утепление и обмазку деревьев известью, смазывание прививок и мест повреждений деревьев садовым варом, сбор и сортировку семян и рассады, валку и корчевку сухостойных деревьев и кустарников, кошение трав на газонах, обрезку бортов садовых дорожек, трамбование грунта, уборку озелененной территории от листьев, скошенной травы и мусора, сжигание мусора, заготовку дерна,проветривание и утепление парников и оранжерей, укрытие посевов и растений, подготовку ящиков, горшков, стеллажей и посадку в них растений.

Взаимодействует с другими службами предприятия по производственным и другим вопросам, входящим в его функциональные обязанности.

Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися деятельности подразделения.

Предлагает на рассмотрение руководителя предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей Должностной инструкцией обязанностями.

Докладывать руководителю обо всех выявленных нарушениях и недостатках в связи с выполняемой работой.

При переходе на другую работу или освобождении от должности Садовник несет ответственность за надлежащую и своевременную сдачу дел лицу, вступающему в эту должность.

В обязанности заведующего хозяйством входит:

ü управлять персоналом, планировать рабочий процесс и ставить конкретные задачи, организовывать труд обслуживающего персонала в соответствии с нормами и требованиями охраны труда, пожарной и электробезопасности;

ü вести переговоры и деловую переписку, соблюдая нормы делового этикета;

ü выстраивать и организовывать работу с эксплуатационными, сервисными и аварийными службами;

ü использовать сметную документацию на содержание и ремонт зданий и сооружений;

ü определять объем необходимых потребностей в материально-технических, финансовых ресурсах в соответствии с локальными нормативными актами и бюджетом для эксплуатации, обслуживания и ремонта зданий, сооружений и помещений, ремонта мебели и оборудования;

ü организовывать процедуру закупки товаров или услуг;

ü использовать средства коммуникации;

ü оценивать визуально состояние зданий, сооружений, помещений, систем жизнеобеспечения, оборудования и мебели с целью организации проведения ремонта;

ü оценивать качество выполненных работ по ремонту и обслуживанию зданий, сооружений и помещений, коммуникаций школы;

ü работать с заключенными договорами на приобретение товаров, оборудования и услуг;

ü составлять сводные учетные и отчетные документы в целях осуществления контроля и анализа данных о помещениях и имуществе школы;

ü формулировать потребности в тех или иных товарах и услугах, а также излагать их описание в письменной форме;

ü владеть методами убеждения и аргументации своей позиции;

ü владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

ü использовать компьютерные программы для ведения учета, систематизации и анализа данных, справочно-правовые системы, ресурсы сети "Интернет" и оргтехнику.

надлежащее содержание  состояния помещений и оборудования, соответствующее санитарноэпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам

-разрабатывает план-график закупок товаров, работ, услуг;

-осуществляет подготовку документации о закупках и изменений в документацию о закупках (в случае, если Законом № 44-ФЗ предусмотрена документация о закупке) на основании технического задания (заявки);

-осуществляет размещение в единой информационной системе извещений, документации о закупках (в случае, если Законом № 44-ФЗ предусмотрена документация о закупке), проектов контрактов, изменений в документацию о закупках, разъяснений, протоколов заседания комиссии по осуществлению закупок;

-обеспечивает осуществление закупок, в том числе формирование проектов контрактов, направление их участникам закупок, контроль сроков подписания и заключения контрактов;

-Для проведения закупки товаров, работ, услуг в соответствии с Законом № 223-ФЗ, выполняет действия, предусмотренные Положением о закупке товаров, работ, услуг для нужд учреждения.

1. Организация и проведение контроля объемов, сроков, качества и условий предоставления медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию в рамках межтерриториальных расчетов;

2. Организация и осуществление контроля за деятельностью страховых медицинских организаций по защите прав застрахованных лиц по обязательному медицинскому страхованию путем организации и проведения повторной медико-экономической экспертизы (реэкспертизы) в соответствии с нормативными правовыми документами Федерального фонда обязательного медицинского страхования; 

3. Работа с обращениями застрахованных граждан в рамках работы Контакт-центра в сфере обязательного медицинского страхования в Республике Марий Эл (предоставление информации справочно ­консультационного характера по вопросам обязательного медицинского страхования, принятие мер в случае неудовлетворенности застрахованных лиц доступностью и качеством медицинской помощи в медицинских организациях, а также работой страховых медицинских организаций);

4. подготовка ответов на запросы правоохранительных органов об обращении застрахованных лиц в медицинские организации, участвующие в системе обязательного медицинского страхования республики, и о стоимости медицинской помощи, оказанной застрахованным лицам за счет средств обязательного медицинского страхования.

- Проводит влажную уборку помещения.

- Поддерживает тёплую, дружескую атмосферу в группе.

- Помогает воспитателю осуществлять приём детей: присматривает за детьми, которые играют, занимается с прибывшим ребёнком, в то время когда воспитатель принимает других детей.

- Под руководством воспитателя принимает участие в работе с родителями: беседует с ними о состоянии здоровья, сна, аппетита, одежды детей в группе.