Свежие вакансии центра занятости Республика Марий Эл на 26 июня 2026

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1. Устанавливает на рабочие станции операционные системы и необходимое для работы программное обеспечение. 2. Осуществляет конфигурацию программного обеспечения на рабочих станциях. 3. Поддерживает в работоспособном состоянии программное обеспечение рабочих станций. 4. Регистрирует пользователей локальной сети и почтового сервера, назначает идентификаторы и пароли. 5. Осуществляет техническую и программную поддержку пользователей, консультирует пользователей по вопросам работы локальной сети и программ, составляет инструкции по работе с программным обеспечением и доводит их до сведения пользователей. 5. Устанавливает права доступа и контролирует использование сетевых ресурсов. 6. Обеспечивает своевременное копирование, архивирование и резервирование данных. 7. Принимает меры по восстановлению работоспособности локальной сети при сбоях или выходе из строя сетевого оборудования. 8. Выявляет ошибки пользователей и программного обеспечения и принимает меры по их исправлению. 9. Проводит мониторинг сети, разрабатывает предложения по развитию инфраструктуры сети. 10. Обеспечивает сетевую безопасность, безопасность межсетевого взаимодействия. 11. Осуществляет антивирусную защиту локальной вычислительной сети, серверов и рабочих станций. 12. Готовит предложения по модернизации и приобретению сетевого оборудования. 13. Осуществляет контроль за монтажом оборудования локальной сети специалистами сторонних организаций. 14. Сообщает руководителю о случаях нарушения правил пользования локальной вычислительной сетью и принятых мерах.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды Использование в работе с детьми информационных ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся

исполнение должностных инструкций в соответствии с должностной инструкцией

Bыявлениe животных в охотe по внeшним признакам; Проведение oceмeнeния, учeт КРС; Beдениe отчетнoсти

Организует проведение противоэпизоотических, профилактических, лечебных и ветеринарно-санитарных мероприятий, направленных на повышение продуктивности скота и птицы, снижение заболеваний, падежа животных.

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией и уточняются при собеседовании

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией и уточняются при собеседовании