Свежие вакансии центра занятости Саранск на 05 июля 2025

Слесарь-сантехник: - Сортирует трубы, фитинги, фасонные части, арматуру и средства крепления. - Производит: транспортировку деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов; комплектование сгонов, муфтами, контргайками, болтами, гайками; разборку, ремонт и сборку различных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков; сверление или пробивку отверстий в конструкциях; нарезку резьбы на трубах вручную; крепление деталей и приборов при помощи поршневых пистолетов; установку и заделку креплений под трубопроводы и приборы; комплектование труб и фасонных частей стояков; испытание трубопроводов системы отопления; установление дефектных мест при испытании трубопроводов; испытание санитарно-технических систем. 2.3.Проводит ревизию и испытание аппаратуры. - Производит разметку мест для установки контрольно-измерительных приборов.

Соблюдать требования действующего законодательства, приказов, распоряжений администрации техникума.

1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3. Руководит учебно-профессиональной, проектной и исследовательской деятельностью обучающихся по программам СПО, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работой. 4. Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального саморазвития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции). 5. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 6. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образование (образовательных цензов). 7. Оценивает эффективность обучения предмету, дисциплине (модулю), курсу обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 8. Осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). 9. Разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала и т.д.). 10. Соблюдает права и свободы обучающегося. 11. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающегося.

Преподавательская деятельность в полном объеме. Возможна реализация собственных авторских треков, открытия автосрких курсов дополнительного обучения по IT - профилю.

Осуществлять деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении Создавать благоприятные условия для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществлять изучение личности воспитанников их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности. Создавать благоприятную микросреду и морально психологический климат для каждого воспитанника. Способствовать развитию общения воспитанников. Помогать воспитанникам решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их замещающими). 5.1.8. Осуществлять помощь воспитанникам в игровой деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного Стандарта. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствовать жизнедеятельность коллектива воспитанников. Соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. Вести активную пропаганду здорового образа жизни воспитанников. Работать в тесном контакте с педагогическими работниками, родителями (лицами их замещающими) воспитанников.

Первичная обработка продуктов (мойка, чистка овощей и фруктов). Помощь в доставке продуктов на кухню. Поддержание чистоты на кухне и в подсобных помещениях

Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.

-Планирует, организует и проводит учебные занятия по плаванию согласно программе с учётом возраста детей и рекомендациями медицинского персонала. -Несёт ответственность за выполнение учебной работы по плаванию и обеспечение необходимого уровня плавательной подготовленности дошкольников. - Ведёт документацию установленной отчётности по учебной, физкультурно-оздоровительной работе по плаванию.

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОМОЩИ ВОСПИТАТЕЛЮ ПО УХОДУ ЗА ДЕТЬМИ В ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОМОЩИ ВОСПИТАТЕЛЮ ПО УХОДУ ЗА ДЕТЬМИ В ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.