Свежие вакансии центра занятости Фрязино на 16 августа 2025

Работа в свободное от учебы время. Уборка мусора на территории городского округа Фрязино. Благоустройство территорий

Работа в свободное от учебы время. Уборка мусора на территории городского округа Фрязино. Благоустройство территорий

Несение дежурства в составе дежурной смены, выполнять спасательные работы в зоне оперативного действия

Работа на колесном полноповоротном экскаваторе, проведение технического обслуживания и знание устройства тракторной техники и технических характеристик обслуживаемых экскаваторов. Знание принципа работы механического, гидравлического и электрического оборудования экскаватора. Подготовка экскаватора к техническому осмотру, выполнение производственных заданий, установленных механиком начальником участка и главным инженером. Не допускать срывов заявок и простоев транспорта. Соблюдать нормы, правила, инструкции, приказы и указания касающиеся работы, техники безопасности, пожарной безопасности и производственной безопасности.

разборка, ремонт, сборка сложных агрегатов, узлов и приборов и замена их при техническом обслуживании выявление и устранение дефектов, неисправностей в процессе регулировки и испытания агрегатов, узлов и приборов ремонт и сборка дизельных, специальных грузовых автомобилей и др.

обеспечивать проведение контроля соблюдения работниками опасных производственных объектов (ОПО) требований промышленной безопасности разрабатывать план работы по осуществлению производственного контроля на производственных подразделениях предприятия проводить комплексные и целевые проверки состояния промышленной безопасности, выявлять опасные факторы на рабочих местах осуществлять аттестацию работников в области промышленной безопасности

-проведение работ по инвентаризации и обследованию водопроводно-канализационных сетей; -выявление самовольно подключившихся к сетям, либо пользующихся ими на бездоговорной основе физических и юридических лиц; -оперативное выполнение работ по формированию, ведению, хранению базы данных инвентаризационной информации; -участие в проведении мероприятий по ограничению/приостановлению поставки услуг водоснабжения и водоотведения самовольным пользователям; -внесение актуальных изменений в справочную и нормативную документацию; -подготовка данных для отчетности; -проведение ежемесячной сверки поступившей оплаты за самовольное пользование услугами водоснабжения и водоотведения; -проведение работы с обращениями, оформление писем, ответов и другой документации по вопросам самовольного пользования; -активная работа и переписка с самовольными пользователями.

Основные обязанности контролера ВКХ 1) Обследование объектов (на предмет: пользования в т.ч самовольного водоснабжением и (или) водоотведением,установления вида благоустройства, фиксирования количества фактически проживающих граждан и т.д.); 2) Прием (ввод ) приборов учета в эксплуатацию (проверка правильности установки,составление акта,установка контрольных пломб); 3) Снятие контрольных показаний (составление акта); 4)Прием сведений по показаниям приборов учета; 5) Расчет объемов реализации в соответствии с существующими методиками; 6)Подготовка информации и ответов по заявлению абонентов в соответствии с закрепленной зоной обслуживания; 7) Работа в режиме просмотра в абонентской базе; 8) Доставка платежных документов,корреспонденции (для частного сектора,юридических лиц); 9) Вручение претензий (уведомлений ); 10) Обзвон абонентов по проводимым мероприятиям. Желательно навыки: 1) Владение компьютером; 2) Владение Word, Excel.

На слесаря АВР возлагается выполнение следующих работ: - поддержание водопроводной сети в постоянной исправности, систематическое наблюдение за техническим состоянием водопроводных сетей и устройств с одновременным проведением мелкого профилактического ремонта, - ремонт колодцев и их оголовков, смену крышек колодцев; - предохранение сооружений от замерзания, попадания талых вод, проверка подготовленности к зиме; - выполнение планово-предупредительного ремонта, включающего проведение текущего и капитального ремонта,

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения