Свежие вакансии центра занятости Наро-Фоминск на 04 июля 2025

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий

Устранение повреждения и неисправности по заявкам работников школы; Мелкий ремонт мебели, участвует в оформлении помещений. Выполняет планово-предупредительный и текущий ремонт оборудования, материалов, инструментов. Поддерживает в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу ОУ.

Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

В течение рабочей смены находится на своем участке. Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.). Выполняет другие поручения заместителя директора по административно хозяйственной деятельности.

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; чисти

Профессиональное ведение библиотечного хозяйства. Грамотный учет книгооборота. Корректное ведение документации

-Обучение и воспитание обучаю щихся с учетом их психолого-физиологических особен ностей и специфики преподаваемого предмета, спо собствование формирования общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образо вательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, включая информационные, а также цифровые образова тельные ресурсы; - выбор программ и учебно-ме тодического обеспечения, включая цифровые образова тельные ресурсы; - проводение учебных занятий, опираясь на дости жения в области педагогической и психологической на ук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; - планирование и осуществление учебного процесса в со ответствии с образовательной программой образователь ного учреждения, разработка рабочей программы по предмету, на основе примерных основных общеоб разовательных программ и обеспечение ее выполнения, организация и поддержание разнообразных видов деятель ности обучающихся, ориентируясь на личность обучающе гося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, - систематически оценивать эффективность и результаты обуче ния обучающихся по предмету, учи тывая освоение знаний, овладение умениями, - соблюдение прав и свобод обучающихся, под держание учебной дисциплины, режима посещения за нятий, уважая человеческое достоинство, честь и репу тацию обучающихся; - осуществление контрольно-оценочной деятель ности в образовательном процессе с использованием традиционных и современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся); - внесение предложений по совершенствованию обра зовательного процесса в образовательном учреждении; - участвие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других фор мах методической работы, систематическое повышение квалификации; - проведение открытых занятий в соответствии с годовым планом работы школы;

Уборка территории организации от мусора, листвы. Вакансия в рамках трудовой бригады.

Помощь воспитателю в содержании воспитанников (питание, проведение занятий); подмывание, переодевание детей; содержание сада в чистоте; санитарная обработка игрушек, поверхностей

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место;