Свежие вакансии центра занятости Московская область на 28 июля 2025

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Московская область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Самые популярные вакансии

Фильтр по городам и районам

Все вакансии на сегодня

Московская область, г Лыткарино, промзона Тураево территория, стр. 9, Остановка общественного транспорта Сатурн
от 79000
до 79000
1. Выполнять технический контроль достоверно и в полном объеме на производственном участке по установленной технологической документации. 2. Осуществлять осмотр эндоскопом проточной части и скрытых полостей двигателя. 3. Осуществлять регистрацию отклонений показателей качества в соответствии с требованиями документации СМК. 4. Информировать контрольного мастера и начальника БТК обо всех выявленных несоответвиях. 5. Вносить данные обо всех выявленных несоответствиях в электронную базу данных.
2023-06-15
Московская область, г Лыткарино, промзона Тураево территория, стр. 9, Остановка общественного транспорта Сатурн
от 100000
до 100000
1.Сварка деталей на установке ЭЛУ. 2.Работа с чертежами. 3.Работа с технологической документацией.
2023-10-24
Московская область, г Люберцы, Проектируемый проезд, 4037 стр.5
от 70000
до 80000
Оперативное и техническое обслуживание оборудования подстанций и оборудования распределительных сетей.
2025-01-27
Московская область, Наро-Фоминск город, Шибанкова улица, 28, ,143310,Московская обл,,Наро-Фоминск г,,Шибанкова ул,28,,
от 23000
до 30000
Общие обязанности: Знание и выполнение должностных обязанностей, Соблюдение техники безопасности
2022-09-13
Московская область, Наро-Фоминск город, Шибанкова улица, 28, 143301 г. Наро-Фоминск, ул. Шибанкова, д.28
от 23000
до 45000
-Осуществление присмотра за детьми, непосредственное участие в воспитательном и образовательном процессе. -Планирование и организация воспитательной деятельности, способствующей развитию детей. - Проведение развивающих занятий, организация досуга детей (праздники, мастер-классы, квесты и т.п.). - Строгое соблюдение режима дня воспитанников. - Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок. -Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка - Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов - Обучение детей правилам поведения
2024-08-01
Московская область, Наро-Фоминск город, Шибанкова улица, 28, 143301 г. Наро-Фоминск, ул. Шибанкова, д.28
от 27000
до 50000
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров в школе и др.
2025-07-04
Московская область, Наро-Фоминск город, Шибанкова улица, 28, 143301 г. Наро-Фоминск, ул. Шибанкова, д.28
от 23000
до 50000
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
2025-07-04
Московская область, г Егорьевск, Шувое поселок, Лесная улица, дом: Д. 40;
от 103100
до 128100
Проверка распорядительных документов и их регистрация в СЭД (проекты распоряжений начальника ОП, должностные инструкции, положения о структурных подразделениях и др.). Ведение кадровой документации: ознакомление сотрудников с приказами, доп соглашениями к трудовым договорам, сбор и учет документов. Сопровождение договоров с медицинскими центрами, спортивными заведениями, ежемесячная проверка отчетности по каждому исполнителю, ведение ДМС Разработка и тестирование электронных курсов. Ведение номенклатуры дел, подготовка документов к архивированию по отделу. Обеспечение отдела канц. товарами, оформление финансовых и договорных документов. Отчетность.
2025-06-26
Московская область, Наро-Фоминск город, Шибанкова улица, 28, 143310, Московская обл, Наро-Фоминск г, Шибанкова ул, дом № 28
от 27000
до 50000
Функционал определен в соответствии с профессиональным стандартом отрасли и основными направлениями деятельности организации.
2025-07-03
Московская область, Наро-Фоминск город, Шибанкова улица, дом: 28;
от 27000
до 50000
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2025-07-03
❮ Предыдущая Следующая ❯