Свежие вакансии центра занятости Мурманск на 28 июня 2026

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Мурманск обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Все вакансии на сегодня

Мурманская область, г. Полярный, Сивко улица, дом: 11;
от 62314
до 62314
Принимать и обрабатывать запросы на поиск библиографической и фактографической информации в стационарном и дистанционном режимах справочно-библиографического обслуживания пользователей библиотеки. Изучать и выявлять информационные потребности отдельных социальных и профессиональных групп пользователей библиотеки. Определять базы библиографического, фактографического поиска информационных ресурсов для удовлетворения запросов пользователя библиотеки. Выполнять библиографические справки по запросу пользователя библиотеки в стационарном и дистанционном режимах и пр.
2026-02-04
Мурманская область, г Мурманск, Радищева улица, 23
от 75000
до 75000
1. Обеспечивать бесперебойную работу автомобиля и безопасность движения, соблюдать Правила дорожного движения. Отслеживать техническое состояние автомобиля осуществлять своевременную заправку его горюче-смазочными материалами, выполнять влажную уборку салона автомобиля по мере необходимости, поддерживать в нем порядок и чистоту. Выполнять текущий ремонт автомобиля на линии по мере необходимости. 2. Выполнять работы, связанные с переводом транспортного средства с одного сезона эксплуатации на другой. 3. Содержать в чистоте внешний вид автомобиля, поддерживать порядок в кабине водителя. 4. Следовать на АЗС для обеспечения автомобиля топливом, на перерыв для приема пищи только с разрешения должностного лица оперативного отдела ГОБУЗ МОССМП. 5. Содержать в работоспособном состоянии автомобиль с его оснащением и оборудованием, обеспечивать сохранность имущества, отслеживать правильность размещения и закрепления бортовых медицинских приборов.
2026-06-18
Мурманская область, г Заозерск, Мира улица, дом: Д. 5А;
от 63000
до 90000
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
2026-06-17
Мурманская область, г Заозерск, Мира улица, дом: Д. 5А;
от 62314
до 65000
Составляет специальные моющие растворы. Удаляет с грязной посуды остатки пищи, собирает пищевые отходы. Выбрасывает пищевые отходы, мусор к мусорным бакам, в машину по сбору и вывозу мусора. Вручную моет приборы, столовую и кухонную посуду. Доставляет чистую посуду на раздачу. Моет пол, панели, подготавливает обеденный зал столовой к открытию. Собирает использованную посуду. Осуществляет уборку помещения, где производится мойка посуды. Производит уборку кухни и обеденного зала.
2026-06-01
Мурманская область, г Заозерск, Мира улица, дом: Д. 5А;
от 62314
до 65000
Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке работы.
2026-01-20
Мурманская область, г Заозерск, Мира улица, дом: Д. 5А;
от 65000
до 90000
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
2026-01-20
Мурманская область, г Мурманск, Подстаницкого улица, дом: Д. 1;
от 140300
до 160000
Руководство работой проектно-сметного отдела, работа с подрядчиками, предоставление отчетности, проверка сметной документации, анализ дефектных ведомостей, согласование смет, составление и контроль подписания актов, работа с нормативными документами и др. Подготовка и утверждение заданий на выполнение работ по инженерным изысканиям, заданий на подготовку проектной документации объекта капитального ремонта. Участвует в подготовке и согласовании договора на оказание услуг и (или) выполнение работ по оценке технического состояния многоквартирных домов, разработке проектной документации на проведение капитального ремонта общего имущества многоквартирных домов, капитальному ремонту общего имущества многоквартирных домов. Определение критериев отбора участников работ по выполнению инженерных изысканий, подготовке проектной документации и отбору исполнителей таких работ, а также по координации деятельности исполнителей таких работ. Рассмотрение и анализ ведомостей дефектов, ремонтных ведомостей и другой документации на объекты, подлежащие ремонту. Подготовка исходных данных для определения сметной стоимости всех видов ремонтных работ с применением энергоэффективных материалов и оборудования. Участие в определении стоимости ремонтных работ, не предусмотренных утвержденными сметами, а также в случае замены материалов и оборудования. Проверяет обоснованность стоимости строительно-монтажных работ и прочих затрат подрядчика по аукционной документации или по предложениям к договору подряда на капитальный ремонт объекта с учетом возможного удорожания в период проведения работ, обусловленного инфляцией, научно-техническим и социальным прогрессом, затратами на мероприятия по охране окружающей среды.
2026-05-21
Мурманская область, г Мурманск, Радищева улица, дом: Д. 29А;
от 63000
до 66000
Уход за телом умершего человека
2026-06-15
Мурманская область, г Мурманск, Радищева улица, дом: Д. 29А;, Троллейбус 3 остановка Радищева
от 63000
до 66000
Выполнение лабораторных и инструментальных исследований при производстве судебно-медицинских экспертиз (исследований), подготовка вещественных доказательств и объектов биологического и иного происхождения к проведению лабораторных и инструментальных исследований при производстве судебно-медицинских экспертиз (исследований), выполнение стандартных операционных процедур лабораторных и инструментальных исследований при производстве судебно-медицинских экспертиз (исследований), ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала
2026-06-15
Мурманская область, г Мурманск, Баумана улица, дом: Д.42;
от 62314
до 62314
1. Планирование и организация образовательного процесса в соответствии с требованиями содержания образовательной программы. 2. Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям содержания образовательных программ. 3. Участие в разработке образовательных программ. 4. Разработка рабочих программ по преподаваемым дисциплинам. 5. Участие в установленном порядке в итоговой и промежуточной аттестации обучающихся, осуществление текущего контроля посещаемости и успеваемости обучающихся.
2026-01-19
❮ Предыдущая Следующая ❯