Свежие вакансии центра занятости Ненецкий автономный округ на 21 ноября 2024

В соответствии с должностными инструкциями, утвержденными в организации для данной специальности (профессии).

- осуществлять приготовление блюд для обучающихся различного возраста в соответствии с меню, утвержденным в Учреждении;

- при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования;

- точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке;

- осуществлять маркировку технологического оборудования, инвентаря, посуды, тары в соответствии с санитарными требованиями для сырых и готовых продуктов  и т.д.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
• Оказание адресной помощи обучающимся
• Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
• Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
• Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
• Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
• Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
• Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

- Организация социально-педагогической поддержки обучающихся впроцессе образования

- Реализация культурно-просветительных программ и мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта

- Организация социально-педагогической поддержки обучающихся, в томчисле находящихся в трудной жизненной ситуации

- Профилактическая работа с обучающимися группы социального риска

- и т.д.

 в соответствии с должностной инструкцией

- выпечка по технологическим картам: хлеб, блины, коржики, булочки, бисквит, изделия из дрожжевого (сдобного и постного) теста,

- уборка рабочего места в конце смены,

- соблюдение требований техники безопасности и охраны труда.

1) предрейсовые и послерейсовые медосмотры

2) алкотестирование

3) доврачебная помощь:

- оказание первой помощи при неотложных состояниях и травмах;

- назначение и контроль за лечением;

- консультирование пациентов о методах профилактики заболеваний, правилах здорового образа жизни;

- мониторинг состояния пациентов,

- грамотное ведение установленной документации.

исполнение обязанностей водителя 

В соответствии с должностными инструкциями, утвержденными в организации для данной специальности (профессии)