Свежие вакансии центра занятости Новгородская область на 07 февраля 2026

Ведение уроков в соответсттвии с ФГОС

Обязанности: Обеспечение безопасной и бесперебойной работы электрической компонентов и автоматики технологического оборудования; Оказание технической поддержки персоналу производственных участков в поиске причин и устранении сбоев оборудования; Разработка и внедрение мероприятий, направленных на повышение надежности работы оборудования; Разработка и внедрение системы планово-предупредительных ремонтов электрических компонентов и автоматики оборудования; Эффективное управление складом запасных частей; реализация проектов по поиску аналогов для критичных запчастей; Участие во внедрении нового оборудования на производственных участках; Организация ежегодных проверок измерительных систем; Организация ТО промышленных принтеров и аппликаторов; Работа с архивом технической документации (техническая библиотека и электронная база). Требования: Профильное техническое образование; Опыт работы специалистом КИПиА, электромехаником на производственных предприятиях; Знания и навыки работы с элементами низовой автоматики (терморегуляторы, датчики разных типов, реле безопасности, контакторы, электромоторы), весовыми контроллерами; Умение работать с электрическими схемами производственного оборудования; Опыт работы с офисными пакетами (MS Office); III группа по электробезопасности; Знание SAP, навыки работы с частотными преобразователями (Siemens, Sсhniеder, Elau), знания и навыки программирования ПЛК Siemens SIMATIC S7 в средах STEP7 - как преимущество. Условия: Место работы - г. Великий Новгород График работы 5/2 ДМС, страхование жизни с первого дня; Компенсация расходов на питание. Ежегодная индексация оклада.

Осуществление текущего руководства деятельностью Управления Контактного центра: Колл-центр и отдел по работе с дистанционными обращениями; Организация работы по совершенствованию внутренних бизнес-процессов; Разработка стандартов обслуживания клиентов; Обеспечение и развитие системы управления результативностью; Обеспечение и развитие системы управления качеством обслуживания клиентов; Обеспечение исполнения ключевых показателей эффективности; Подготовка аналитической отчетности; Организация закупки и контроль исполнения договоров с поставщиками услуг по направлению деятельности Контактного центра; Оптимизация бизнес-процессов обслуживания клиентов

Осуществление операционного контроля за качественным выполнением задач в отделе в соответствии с локальными нормативными актами; Анализ эффективности работы отдела и разработка мероприятий по улучшению показателей эффективности; Формирование отчетности; Осуществление работ по разработке и актуализации регламентирующих документов отдела; Составление письменных ответов на запросы уполномоченных государственных органов, органов местного самоуправления и обращения граждан по направлению деятельности; Соблюдение установленных сроков исполнения заданий и поручений руководства ООО Газпром межрегионгаз ЕЦРК по направлениям своей деятельности; Консультирование работников ООО Газпром межрегионгаз ЕЦРК по вопросам, которые входят в должностные обязанности; Обеспечение соблюдения требований законодательства РФ и регламентирующих документов, установленных в ООО Газпром межрегионгаз ЕЦРК, относящихся к деятельности колл-центра; Проведение оценки удовлетворённости абонентов/клиентов качеством услуг, оказываемых ООО Газпром межрегионгаз ЕЦРК; Исполнение обязанностей начальника Колл-центра в период его временного отсутствия.

Организовывать делопроизводство: - готовить зачетные и экзаменационные ведомости по каждому предмету и сводные ведомости по группам на период зимней и весенней сессией; - вести личные карточки студентов за весь период обучения; - вести сводную ведомость оценок студентов, необходимую для оформления диплома установленной формы и распределения; - вести алфавитную книгу; - контингент по группам; - книгу движения контингента (отчисленные и зачисленные); - готовить студенческие билеты и зачетные книжки. - заполнение отчётов ФИС ФРДО,ФИАС ГИАС,ЕГИССО, СПО.

Прием входящих звонков; Предоставление консультаций; Работа в CRM-системе; Взаимодействие с коллегами для решения вопросов в области клиентского обслуживания; Реализация массовой автоматической рассылки уведомлений; Обеспечение высокой степени удовлетворенности клиентов качеством оказанных услуг; Выполнение плановых показателей деятельности отдела.

Организация и управление процессами кадрового администрирования дочерних обществ Группы Компаний Газпром межрегионгаз; Внедрение и управление КЭДО; Руководство командой специалистов отдела, координация и оценка их работы, развитие профессиональных навыков; Организация взаимодействия с дочерними обществами по вопросам кадрового администрирования; Разработка и контроль SLA.

Проведение диагностики текущих процессов ЕЦРК (клиентский сервис, биллинг, обработка обращений) с целью выявления возможностей по их оптимизации и автоматизации; Поддержка внедрения инициатив по оптимизации и преображению процессов; Пост-анализ результатов внедрения; Участие в проектах цифровизации и автоматизации процессов, включая подготовку технических заданий и функциональных требований; Моделирование и реинжиниринг процессов в нотациях IDEF0, BPMN, EePC; Участие в мероприятиях по улучшению удовлетворённости клиентов и качества предоставляемых услуг.

Ежедневное составление платежного календаря; Контроль за своевременной оплатой согласованных счетов; Планирование, актуализация и формирование отчета об исполнении платежных календарей по Обществу, формирование прогнозных календарей; Формирование платежных поручений (заявки на расходование денежных средств) в программе SAP (ПУР/МПУР АСБУ); Осуществление казначейского контроля при согласовании платежей; Подготовка ежедневных/ежемесячных отчетов об остатках денежных средств на расчетном счете Общества, а также предоставление в подразделения платежных документов (по запросу); Взаимодействие с Банками по вопросам, связанным с открытием, ведением, закрытием счетов и обслуживанием зарплатных проектов. Составление отчетной документации.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав