Свежие вакансии центра занятости Новгородская область на 03 июля 2026

Осуществление общего руководства всеми направлениями деятельности школы в полном соответствии с ее Уставом и законодательством Российской Федерации. Обеспечение системной учебно-воспитательной и административно-хозяйственной деятельности школы. Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта, который представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в школе.

Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающихся (воспитанников, детей) в учреждении и по месту жительства. Выявление интересов, потребностей, проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении, оказание своевременной социальной помощи и поддержки. Выступление в роли посредника между обучающимися, учреждением, семьёй, социальными службами, административными органами. Определение задач, форм и методов социально-педагогической работы, использование современных образовательных технологий для решения личных и социальных проблем. Организация социально значимой деятельности обучающихся, участие в разработке и реализации социальных проектов и программ. Содействие созданию психологического комфорта и безопасности в образовательной среде, обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся. Взаимодействие с учителями, родителями, специалистами социальных служб, благотворительными организациями для оказания помощи нуждающимся обучающимся (сиротам, детям с ограниченными возможностями, с девиантным поведением, попавшим в экстремальные ситуации).

Планирует и осуществляет учебный процесс в со ответствии с образовательной программой образователь ного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеоб разовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятель ности обучающихся, ориентируясь на личность обучающе гося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализу ет проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности; Поддерживает одаренных и талантливых детей.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС НОО, проводит уроки и внеурочные занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Соблюдение прав, поддержание учебной дисциплины.

организация бухгалтерского учета отчетности и контроля в учреждении с применением современной вычислительной техники и информационных технологий. - контроль за исполнением бюджетной сметы учреждения, за обеспечением экономии материальных ценностей и денежных средств. Главный бухгалтер муниципального казенного учреждения обязан: - выполнять обязанности по ведению бюджетного учета в соответствии с приказами Министерства Финансов Российской Федерации от 6 декабря 2010 года №162 н Об утверждении плана счетов бюджетного учета и инструкции по его применению и №157н от 01.12. 2010 года Об утверждении единого плана счетов бухгалтерского учета для органов государственной власти (государственных органов) органов местного самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами, государственных академий наук, государственных (муниципальных) учреждений и инструкции по его применению; - обеспечивать предварительный и текущий контроль за соответствием осуществляемых хозяйственных операций законодательству РФ, за заключением договоров в соответствии с доведенными лимитами бюджетных обязательств - составлять и предоставлять полную и достоверную бухгалтерскую, статистическую и налоговую отчетность по учреждению в установленные сроки соответствующим органам - принимать участие в подготовке мероприятий внутреннего контроля, предупреждающих образование недостач и нецелевое расходование бюджетных средств - контролировать законность списания с баланса недостач, просроченной кредиторской задолженности - производить расчеты по оплате труда с работниками в установленные сроки, расчеты по страховым взносам в налоговый орган, в Фонд социального страхования РФ - обеспечивать достоверный учет основных средств, материальных ценностей, денежных средств - производит расчеты с подотчетными лицами, осуществляет контроль за денежными авансами, выдаваемые работникам на корпоративные карты на хозяйственные нужды, командировки. - своевременно производить расчеты с поставщиками и подрядчиками, запрашивать у поставщиков акты сверки расчетов - принимать участие в проверках других муниципальных образовательных учреждений по вопросам финансово-хозяйственной деятельности - обеспечивать сохранность бухгалтерских документов и передачу в архивный отдел Администрации муниципального округа. - вести персонифицированный учет, налоговые карточки по каждому работнику, - составлять следующие регистры бухгалтерского учета: - журнал операций по счету Касса при наличии кассовых операций - журнал операций с безналичными денежными средствами - журнал операций расчетов с подотчетными лицами - журнал операций расчетов с поставщиками и подрядчиками - журнал операций расчетов с дебиторами по доходам - журнал операций расчетов по оплате труда - журнал операций по выбытию и перемещению нефинансовых активов - журнал по прочим операциям - журнал по санкционированию - главная книга

В режиме повседневной деятельности помощник оперативного дежурного ЕДДС обязан: Осуществлять прием сообщений поступающих по единому номеру вызова экстренных оперативных службс выполнением следующих функций: - представление заявителю, выяснение повода и определение харак тера обращения заявителя; - определение явных и потенциальных угроз для жизни, здоровья и имущества заявителя и иных лиц, а также угрозы нарушения правопорядка; - уточнение адреса (места) происшествия у заявителя; - выяснение контактных данных заявителя; - осуществление перезвона заявителю в случае внезапного прерывания связи с помощью аппаратно-программных средств; - проверка с заявителем полученной информации с целью получения подтверждения правильности зарегистрированных данных; - регистрация полученных данных с помощью аппаратно-программных средств (либо резервных средств регистрации); - определение необходимости привлечения к реагированию на проис шествие экстренных оперативных служб (далее ЭОС), аварийно-восста новительных служб (далее АВС) или других служб; - определение необходимости привлечения к оказанию справочно-консультативной помощи специалистов других служб; - направление вызова в систему информационного обслуживания насе ления; - сравнение данных о происшествии, полученных повторно или допол нительно, с первоначальными данными, выявление сведений об изменении ситуации или адреса (места) происшествия; - - информирование руководства дежурной смены о поступлении вызова, требующего комплексного оповещения ЭОС, АВС, привлечения к реагиро ванию на происшествие других служб, для принятия решений по координа ции их оперативного взаимодействия; - регистрация факта передачи сообщения в ЭОС, АВС или в другие службы с помощью аппаратно-программных средств либо резервных средств регистрации; - информирование ЭОС, АВС, ЕДДС или других служб о поступлении новых и уточняющих данных о происшествии; - координация действий специалистов ЭОС, АВС или других служб, привлеченных к реагированию на происшествие; - анализ и ввод в базу данных информации, полученной по результатам реагирования ЭОС, АВС или других служб, привлеченных к реагированию на происшествие; - информирование взаимодействующих служб об оперативной обстанов ке о принятых и реализуемых мерах; - осуществление с помощью аппаратно-программных средств коммуникации заявителя со специалистами других служб для передачи специальной справочной информации или специальных рекомендаций по правилам поведения на месте происшествия (при необходимости); - координация действий заявителя и специалистов других служб, в про цессе предоставления заявителю рекомендаций по правилам поведения на месте происшествия до прибытия сил реагирования ЭОС и АВС или дру гих служб (при необходимости); - применение мер по предотвращению инцидентов, технических непо ладок, сбоев, а в случае их возникновения незамедлительное информиро вание технической поддержки ИС 112;

Формирует конкретные знания, умения и навыки по труду (технологии); формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области технологии ребенка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию технологии; осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации.

Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.); Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий общеобразовательного учреждения, сооружений, оборудования и механизмов; Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников учреждения; Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов учреждения, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов необходимых ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и других); Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием.

согласно должностной инструкции