Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 16 июля 2026

контроль здоровья животных, работа с заказчиками животных

проведение сезонных полевых работ (сев/посадка, внесение удобрений и опрыскивание, уборочная кампания), обследование, оценка состояния сельскохозяйственных культур, выявление болезней. вредителей и организация мероприятий по защите растений с применением агрохимпрепаратов. организация и контроль закладки опытов и обработка результатов (совместно с научными сотрудниками), плановые выезды на поля в закрепленных районах на землях ИЦиГ СО РАН.

влажная уборка помещений в дневное время 0,25 ставки

ремонт и обслуживание систем отопления, водоснабжения и канализации; монтаж, демонтаж сантехнических систем и устранение неисправностей; знание современного сантехнического оборудования и материалов, умение работать с электроинструментом.

Работа с должниками по оплате коммунальных услуг, оформление и передача дел в суды по задолженности и т.д

Обслуживание очистных сооружений и водоканализационных колодцев

Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей. Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами. Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада. Вести необходимую учетную документацию. Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (ФАОП ДО)

Обязанности младшего воспитателя в детском саду: обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание для воспитанников; помогать основному педагогу в работе с детьми.

Мойка посуды с применением моющих средств в течение всего рабочего дня. Специальными дезинфицирующими средствами производить генеральную уборку столов, стоек, моек, раковины для рук, вентиляционных труб и решеток, стен, пола.

.Педагогическое сопровождение реализации воспитанниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов. Организация образовательной среды для реализации воспитанниками, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов. Организационно-методическое обеспечение реализации воспитанниками, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.