Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 18 июля 2026

Проведение лабораторных исследований для определения состава и качества сырья; отбор проб, титрование, химический и физико-химический анализ, ведение документации.

Перевозка сотрудников на автомобиле компании. Работа по заданию.

Согласование и проведение тестирований оборудования и оснастки, посредством постоянного взаимодействия со службами компании и поставщиками. Обеспечение проведения своевременных ремонтов и модификаций оборудования и оснастки, обеспечением поставщиков необходимой информационной базой и документацией. Контроль проведения испытаний оборудования и оснастки. Контроль качества проведенных ремонтов и модификаций. Контроль корректности выставленных счетов, выставляемых поставщиками, и их своевременная оплата. Оптимизация закупочной политики оборудования, оснастки, запчастей и расходных материалов (момент заказа, частота заказа и пр.) с учетом изменений покупательского спроса, сезонных колебаний, и производственных планов.

ежедневная влажная уборка пола, санузлов, стен, обеденной зоны; ежедневный вынос мусора; еженедельная влажная уборка искусственных цветов; ежедневная влажная уборка свободных столов, зеркальных и стеклянных поверхностей; повторная уборка при сезонных загрязнениях; прочие поручения руководителя связанные с уборкойОбщая площадь 500 м2

способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся; 3.2. содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни; 3.3. обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объединениях; 3.4. организует наглядное оформление школы по тематике, проводимой им работы; 3.5. создает в лицее благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время; 3.6. заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; 3.7. проходит периодические бесплатные медицинские обследования; 3.8. организует каникулярный отдых обучающихся; 3.9. изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками, повышает свою квалификацию; 3.10. проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений; 3.11. планирует свою работу, ведет в установленном порядке документацию; 3.12. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога; 3.13. в каникулярное время привлекается к организационной работе с уч-ся.

1. Формировать врачебный участок из прикрепившегося контингента; 2. Проводить динамическое медицинское наблюдение за физическим и нервно-психическим развитием детей; 3. Проводить диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях; 4. Осуществлять работу по охране репродуктивного здоровья подростков; 5. Проводить первичный патронаж новорожденных и детей раннего возраста в установленные сроки; 6. Организовывать и принимать участие в проведении профилактических осмотров детей раннего возраста, а также детей в декретированные возрастные сроки; 7. Разрабатывать комплекс лечебно-оздоровительных мероприятий, обеспечивать контроль за выполнением режима, рационального питания, своевременного проведения мероприятий по профилактике у детей алиментарных расстройств, рахита, анемии и других заболеваний; 8. Обеспечивать своевременное направление детей на консультации к врачам-специалистам, при соответствующих показаниях - на госпитализацию; 9. Обеспечивать проведение иммунопрофилактики детей; 10. Проводить динамическое наблюдение за детьми с хронической патологией, состоящими на диспансерном наблюдении, их своевременное оздоровление и анализ эффективности диспансерного наблюдения; 11. Обеспечивать подготовку детей к поступлению в образовательные учреждения.

Врач- инфекционист: 1.Оказывает населению постоянную квалифицированную, экстренную и неотложную медицинскую амбулаторную помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. 2.Планирует и анализирует свою работу. 3.Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. 4.Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями Министерства здравоохранения Российской Федерации. 5.Проводит экспертизу нетрудоспособных больных, своевременно определяет показания для направления на МСЭ. 6.Оказывает консультативную помощь в подразделениях учреждения. Ведет курацию участковых терапевтов и педиатров по вопросам профилактики, диагностики и лечения инфекционных болезней. Контролирует деятельность участковых служб по ведению пациентов с инфекионными болезнями (в т.ч. по ведению очагов). 7. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала, содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует соблюдение правил санитарно-эпидемиологического режима, техники безопасности 8.Участвует в консультировании участковых терапевтов по вопросам планирования и формирования заявок для обеспечения льготными препаратами отдельных категорий граждан. 9.Участвует в работе ВК для отбора пациентов на дорогостоящие виды лечения, санаторно-курортное лечение. 10. Формирует диспансерную группу (не менее 120 человек) и осуществляет диспансерное наблюдение пациентов инфекционными заболеваниями, согласно нормативным документам. 11.Контролирует патронаж на дому участковыми терапевтами немобильных пациентов с инфекционной патологией и при необходимости осуществление консультаций на дому. 12. Направляет больных с установленным или вероятным диагнозом планово и экстренно в профильные отделения стационаров города. Осуществляет контроль за обеспечением преемственности и этапности оказания помощи инфекционным больным. 13.Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской документации в соответствии с установленными правилами, составляет отчёты о проведенной работе, проводит анализ показателей своей деятельности и врачей других специальности по разделу инфекционных болезней и представляет его руководству. 14.Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. 15. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности, техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. 16.Систематически повышает свою квалификацию.

Врач- травматолог-ортопед:1.Оказывает населению постоянную, экстренную и неотложную медицинскую помощь по своей специальности в амбулаторных условиях, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации.2.Планирует и анализирует свою работу.3.Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты.4.Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями Министерства здравоохранения Российской Федерации.5. Проводит экспертизу нетрудоспособных больных, своевременно определяет показания для направления на МСЭ.6.Оказывает консультативную помощь в подразделениях учреждения и т.д.

Инструктор по лечебной физкультуре: - Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы залов для групповых и индивидуальных занятий лечебной физкультурой, кабинетов механотерапии, тренажеров. - Проводит подготовку пациентов к занятиям лечебной физкультурой, осуществляет контроль за состоянием пациентов во время проведения процедуры. - Проводит оценку физического развития, физической работоспособности человека, функции внешнего дыхания, сердечно-сосудистой системы, нервно-мышечного аппарата. - Проводит индивидуальные и групповые занятия лечебной и гигиенической гимнастикой. - Проводит функциональные пробы с физической нагрузкой. - Использует частные методики лечебной физкультуры при различных заболеваниях опорно-двигательного аппарата, нервной системы, внутренних органов, обмена веществ, при травмах, в пред- и послеоперационный период восстановительного лечения в хирургии в их сочетании с физиотерапевтическими процедурами, программами этапной физической реабилитации больных и т.д.

Обязанности: Должностные обязанности врача-педиатра для организации медицинской помощи детям в дошкольных и школьных учреждениях (ДШО): Врач-педиатр обязан: Проводить осмотр всех вновь поступивших в учреждение детей с назначением им комплекса медико-педагогических мероприятий, направленных на благоприятное течение периода адаптации. Проводить плановые профилактические осмотры и осмотры детей перед прививками, контролировать проведение профилактических прививок. Назначать детям необходимые диагностические пробы, лабораторные исследования и лечение. Вести наблюдение за диспансерной группой больных детей. Осматривать детей при подозрении на острое заболевание и находящихся в изоляторе (в часы работы в дошкольном учреждении). Давать рекомендации по организации питания детей. Осуществлять медицинский контроль за организацией физического воспитания и закаливания детей. Проводить работу по профилактике травматизма, учету и анализу всех случаев травм. Докладывать заведующему отделением, по подчиненности, о состоянии здоровья детей, их заболеваемости и принимаемых мерах по ее предупреждению. Постоянно работать над повышением своей квалификации и среднего медицинского персонала.