Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 15 ноября 2024

Вакансия компании: ООО ОП "ТАЙГЕР"

ООО ОП "ТАЙГЕР" приветствует!

Мы – частное охранное предприятие. Вот уже двадцать лет мы делаем жизни наших клиентов безопаснее и спокойнее.

Также мы проводим консультации в охранной деятельности для желающих.

И мы ответственно подходим к выполнению наших обязанностей, благодаря чему заслужили репутацию надёжного партнёра в деле обеспечения безопасности.

Будучи ответственным и внимательным работодателем, мы предлагаем:

1. · Предоставляем комфортные условия для проживания
2. · Есть все необходимое для проживания - холодильник, микроволновки, душевые.
3. · Зарплата выплачивается полностью
4. · Предоставляем фирменную форму черного цвета

Вам предстоит:

• · Обеспечивать сохранность имущества заказчика, работа на КПП, видеонаблюдение, обход территории.

Мы не требуем наличия опыта работы в подобной должности или сфере, так как можем сами обучить всем необходимым навыкам. Но если такой опыт есть, это будет Вашим преимуществом.

Мы готовы обеспечить каждого сотрудника стабильной работой и достойной оплатой труда. Приходите к нам! Мы ждём вашего отклика!

• Уборка помещений, коридоров, лестниц.
• Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, лестниц, окон и т.д.
• Сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место.
• Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование.
• Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов.
• Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала.
• Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах.

• Прием и выдача документов (государственные и муниципальные услуги);
• Консультирование заявителей.

• разработка и внедрение оптимальных режимов производства выпускаемой продукции: металлический лоток для кабельной продукции, аксессуары;

  · поиск, взаимодействие с поставщиками оборудования, оснастки, приспособлений, технологического сырья и материалов;

  · обучение персонала смен методам работы на оборудовании, новым технологиям;

  · разработка производственной документации (тех карт, инструкций и т.п.);

  · контроль соблюдения технологических параметров и режимов.

бухгалтерский учет в бюджетном учреждении, ведение бухгалтерского учета основных средств, товарно-материальных ценностей, работа с кассовым аппаратом, выполнение поручений главного бухгалтера

1. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.

2.Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни.

3.Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

4. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего федеральным государственным образовательным требованиям.

5.Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.

6.Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений.

7.Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости.

8.Ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работает с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы.

9.С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

10.Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей.

 11.Заменяет заболевшего воспитателя-сменщика в течение болезни.

12.Проходит медицинский осмотр строго по графику.

13.Выполняет требование руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.

Осматривает рабочую зону и убеждается в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т.п.). Проходит в установленном порядке инструктаж по охране труда. 2.4. Производит уборку мусора закрепленной за ним территории;

Осуществляет транспортировку мусора в контейнеры; 

Осуществляет поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

Очищает установленные на территории урны по мере их заполнения 

Выполнение работ по ремонту водопроводной и канализационной сетей, устранение засорений в трубах, очистке канализационных труб и сооружений. Устранение повреждений на трубопроводах, арматуре. Выключение отдельных участков трубопровода, опорожнение и наполнение их с установкой воздушек для впуска и выпуска воздуха. Промывка трубопровода системы отопления и сварочные работы. Регулировка работы задвижек. Снятие показаний давлений по манометру. Опрессовка системы отопления. Монтаж санитарно-технического оборудования, водопроводных, канализационных стояков и подводок. Подбор труб, фасонных частей и крепежного материала. Нарезка резьбы и обработка концов труб. Подготовка, нанесение и укладка гидроизоляционных мастик и материалов при монтаже санитарно­-технического оборудования. Зачеканка канализационных стыков. Установка умывальников, унитазов, кранов, смесителей, смывных бачков и другого сантехнического оборудования.

•        осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего (полного) общего образования;

•        разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основных общеобразовательных программ;

•        формирует конкретные знания, умения и навыки в области физкультуры;

•        формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области физической культуры каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики;

•        содействует развитию инициативы обучающихся по использованию физкультуры;

•        осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации;

•        использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов;

•        содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по физической культуре, спартакиадах, спортивных соревнованиях и играх, защите исследовательских работ и проектов по физкультуре;

•        формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает спортивные способности обучающихся, ведет спортивные секции, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы;

•        предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленных занятий физкультурой или определенным видом спорта в других образовательных и иных организациях;

•        консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходима физкультура;

•        содействует формированию у школьников позитивных эмоций от спортивной деятельности по физкультуре;

•        формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к спортивным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения;

•        формирует представления обучающихся о пользе физкультуры и здорового образа жизни вне зависимости от избранной профессии или специальности;

•        сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания физической культуры.