Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 26 июня 2026

Отслеживание работы внедрённых программ и программных средств. Консультирование руководства и сотрудников организации по вопросам использования компьютерных программ. Анализ, исследование и модернизация уже имеющихся в организации компьютерных программ в соответствии с поставленными задачами

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт

Работа в специальном дом-интернате для престарелых и инвалидов

квалифицированный рабочий, который занимается техническим обслуживанием, диагностикой неисправностей и восстановлением работоспособности электрических машин, аппаратов и установок различного назначения. Он работает с силовыми трансформаторами, электродвигателями, генераторами, распределительными устройствами и системами автоматического управления.

Продажа электротехнического оборудования выпускаемого Компанией, Поиск и привлечение новых клиентов, совершение "холодных" звонков, Ведение и развитие клиентской базы, Проведение переговоров, заключение договоров, выстраивание долгосрочных отношений с клиентами. Контроль получения оплат, выполнения условий договоров, отгрузки продукции клиенту. Ведение CRM, отчетность.

- Информирование Пациентов по услугам Медицинского центра, запись на прием - Работа в МИС "1C.Управление медицинским центром" - Умение работать в режиме многозадачности - Прием входящих звонков, умение вести телефонные переговоры согласно действующим стандартам

Осуществляет уборку служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов

в соответствии с должностной инструкцией

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.