Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 03 мая 2026

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей. Оценивает эффективность их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся (воспитанников, детей), используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

согласно должностной инструкции

согласно должностной инструкции

Водитель руководителя категории В управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами

Управление грузовым автомобилем. Перевозка зерна на зернотоке.

Прием на хранение верхней одежды, головных уборов, обуви и других личных вещей от работников и посетителей предприятия.

Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя; обеспечивать для детей безопасную среду и контролировать их здоровье; формировать предметно-развивающую среду для различных видов деятельности ребенка, включая игру, учебу и творчество; проводить различные виды занятий: развивающие, спортивные, творческие.

1. Предоставляет знания по основам музыкального искусства с развитием познавательных, творческих интересов и способностей учащихся. 2. Использует в работе современные методики обучения и воспитания; постоянно повышает уровень преподавания и исполнительского мастерства. 3. Участвует в работе методических объединений, педагогического совета, отдела. 4. Подготавливает рефераты, выступления, методические доклады, проводит открытые уроки, выступает на семинарах по повышению квалификации, открытых концертах и тому подобное. 5.Участвует в общественной, просветительской деятельности педагогического коллектива. 6. Отчитывается о своей работе на заседаниях педагогического совета и профсоюзного комитета; своевременно составляет расписание занятий и подает на утверждение заместителю директора по учебно-воспитательной работе. Изменения в расписании занятий в обязательном порядке согласовывает с заместителем директора по учебно-воспитательной работе. 7. Ведет и предоставляет на проверку заместителю директора по учебно- воспитательной работе журнал посещаемости и успеваемости. 8. Составляет и предоставляет на утверждение заведующему отдела (отделения) индивидуальные (рабочие) планы. 9. Проходит аттестацию.

Анализ и диагностика lean-cистемы: Выявление "узких мест" и потерь (перепроизводство, ожидание, лишние перемещения, брак). Проведение хронометражей, картирование потоков создания ценности (VSM). Управление проектами по улучшениям: Инициация и сопровождение проектов, направленных на сокращение издержек, повышение производительности труда и улучшение качества. Формирование рабочих групп из числа сотрудников цеха, постановка задач, контроль сроков и результатов. Внедрение Lean-инструментов: Личное обучение и помощь мастерам, начальникам участков и рабочим во внедрении инструментов: Система 5S; Стандартизированная работа; SMED; TPM; Визуализация и инфоцентры. Обучение и вовлечение: Проведение тренингов и практикумов для линейного персонала и мастеров. Развитие культуры подачи предложений по улучшениям. Помощь сотрудникам в поиске идей и их реализации. Подсчет эффективности: Оценка фактического экономического эффекта от внедренных улучшений. Подготовка отчетности для руководства по ключевым показателям направления.

Уборка служебных помещений.