Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 05 ноября 2025

1. Наружная помывка подвижного состава вручную, или с использованием механизированного ручного инструмента.

Работа на тракторах, комбайнах и других машинах в сельском хозяйстве

📍 Работа и подработка в сервисах доставки:Купер (СберМаркет), Яндекс Еда, Яндекс Лавка* Подходит для пеших курьеров и для водителей с личным автомобилем💰ДОХОД ДО 10 000 ₽ ЗА СМЕНУ ЗА ПЕРВЫЙ ЗАКАЗ: +1 500 ₽ ЗА ПЕРВЫЕ 5 ЗАКАЗОВ: + 5 000 ₽ Бонусы, премии дополнительный доход за активность Чаевые от клиентов приятный плюс к заработку* Ежедневные выплаты деньги сразу на карту✔️ МЫ ПРЕДЛАГАЕМ Стабильный поток заказов и высокий доход Простое подключение можно начать в день обращения Без самозанятости и медкнижки Без опыта работы обучение и подключение в день обращения Поддержку и сопровождение на старте Работа подходит для мужчин, женщин и студентов Возможность карьерного роста куратор, старший курьер✔️ ГРАФИК РАБОТЫ Свободный график сам выбираешь, где и когда работать Можно совмещать с основной работой или учёбой Доставки в пределах района короткие расстояния, без простоев✔️ ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ Доставка уже собранных и оплаченных заказов из пункта А в пункт Б Вежливое и корректное общение с клиентом Поддержание аккуратности и пунктуальности✔️ ТРЕБОВАНИЕ Для пеших курьеров: смартфон Для водителей-курьеров: смартфон и личный автомобиль✔️ КАК УСТРОИТЬСЯ ЗВОНИ либо ПИШИ нам, мы подключим тебя к заказам и объясним всё за 10 минут Начни зарабатывать уже сегодня📞 ПИШИ, ЗВОНИ, ОТКЛИКАЙСЯ ответим на все вопросы

Проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 1) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); 2) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях; 3) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам); 4) осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; 5) осуществляет разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. В рамках трудовой функции организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы: 1) планирует подготовку досуговых мероприятий; 2) осуществляет организацию подготовки досуговых мероприятий; 3) проводит досуговые мероприятия. 3.1.3. В рамках трудовой функции обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания: 1) планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся; 2) проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи (консультации) с родителями (законными представителями) учащихся; 3) осуществляет организацию совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; 4) обеспечивает в рамках своих полномочий соблюдение прав ребенка и выполнение взрослыми установленных обязанностей.

В рамках трудовой функции организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: 1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); 3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях; 4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам);

В рамках трудовой функции организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:1) проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе;2) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии);3) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях;4) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам);5) осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях;6) осуществляет разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.

Проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 1) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); 2) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях; 3) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам); 4) осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; 5) осуществляет разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. В рамках трудовой функции организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы: 1) планирует подготовку досуговых мероприятий; 2) осуществляет организацию подготовки досуговых мероприятий; 3) проводит досуговые мероприятия. В рамках трудовой функции обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания: 1) планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся; 2) проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи (консультации) с родителями (законными представителями) учащихся; 3) осуществляет организацию совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; 4) обеспечивает в рамках своих полномочий соблюдение прав ребенка и выполнение взрослыми установленных обязанностей.

Проводит набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 1) осуществляет отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); 2) осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию, деятельности и общения учащихся на учебных занятиях; 3) консультирует учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам); 4) осуществляет текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; 5) осуществляет разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. В рамках трудовой функции организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы: 1) планирует подготовку досуговых мероприятий; 2) осуществляет организацию подготовки досуговых мероприятий; 3) проводит досуговые мероприятия. 3.1.3. В рамках трудовой функции обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания: 1) планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся; 2) проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи (консультации) с родителями (законными представителями) учащихся; 3) осуществляет организацию совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; 4) обеспечивает в рамках своих полномочий соблюдение прав ребенка и выполнение взрослыми установленных обязанностей.

В рамках трудовой функции педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов

Холодные звонки потенциальным клиентам Отправка информационных материалов по электронной почте Теплые звонки для уточнения деталей и согласования условий сотрудничества Ведение переговоров до заключения договора на благотворительность