Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 13 июля 2025

анализ соответствия информационной системы требованиям ИБ в рамках 152-ФЗ "О персональных данных"; оценка рисков информационной безопасности; участие в проектах по внедрению СЗИ, СКЗИ согласно требований регуляторов; менеджмент инцидентов ИБ; согласование доступов, прав и ролей со стороны ИБ.

Разработка нового функционала согласно ТЗ; Ревью программного кода других разработчиков; Написание технической документации; Самостоятельное проектирование решений; Участие в интеграционных проектах в роли проектировщика, разработчика; Участие в поиске и исправлении ошибок действующего функционала.

Уборка территории школы, полив, уход за растениями (полив, прополка).

Сопровождение инфраструктуры на базе OC Oracle Linux, Solaris, виртуальных сред на Oracle VM, KVM, ESXi. Поддержка вверенных серверов и СХД в постоянной доступности. Диагностика, устранение сбоев, обеспечение бесперебойной работы и повышение надежности и доступности эксплуатируемого оборудования Установка, настройка, эксплуатация серверов, мониторинг производительности, резервное копирование, клонирование и восстановление. Работа с запросами (заявками) на обслуживание. Взаимодействие со службой поддержки Oracle, Hitachi и т.д. Разработка средств автоматизации процесса сопровождения ( задачи на стыке администрирования и DevOps). Разворачивание, сопровождение инфраструктуры для микросервисной архитектуры(Docker,K8S и т.д.)

проектировать архитектуру разрабатываемой версии СУБД PostgreSQL; анализировать настройки, предлагать решение проблем функционирования и производительности PostgreSQL; заниматься R D задачами в рамках развития собственной версии PostgreSQL; разбираться и применять решения, позволяющие строить отказоустойчивые системы на основе PostgreSQL; консультировать разработчиков команды и заказчиков (банки) по вопросам функционирования баз данных; заниматься подготовкой проектной документации и участием в пуско-наладочных работах

Настройка оборудования для выпуска изделий без брака Участие в разработке пресс форм для новых изделий Соблюдение технологических режимов выпуска готовых изделий

обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания читателей; - формирование у читателей навыков независимого пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации; - совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Библиотекарь исполняет следующие обязанности: Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с профилем и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов). Применяет научные методы и передовой опыт работы библиотечной деятельности. Занимается расстановкой и обеспылеванием фонда (русская литература, справочная литература, учебная литература). Занимается регистрацией и подшивкой периодических изданий. Ведет индивидуальную и массовую работу с читателями. Ведет обработку книг. Проводит работу с задолжниками.

Педагог-организатор: Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Проводит воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует внеучебную работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых, участвует в организации воспитательной работы. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную общественно-полезную и досуговую деятельность обучающихся. Оказывает поддержку формам организации труда обучающихся. Анализирует достижения обучающихся. Оценивает эффективность их обучения на основе развития опыта творческой деятельности, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Участвует в реализации Проекта Воспитание национального самосознания обучающихся ГАПОУ НСО НКЛПиС Я- россиянин! Участвует в организации и проведении конкурсов профессионального мастерства, выставок, смотров, слетов, соревнований, конференций, семинаров и других образовательных мероприятий. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время внеурочной деятельности. Своевременно составляет установленную планирующую и учетно-отчетную документацию: - программ и тематического планирования деятельности кружка (объединения); - план мероприятий на месяц, отчет деятельности за полугодие, аналитическая справка за год; - планы мероприятий и сценарии к различным знаменательным датам; - информирует заместителя директора по учебно-воспитательной работе о результатах своей работа по плану работа учреждения; Ведет работу по формированию и развитию объединений обучающихся по интересам. Выполняет правила внутреннего трудового распорядка Учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Администратор гостиницы обязан: 1. Обеспечивать работу по соблюдению стандартов обслуживания гостей гостиницы, созданию для них комфортных условий. 2. Осуществлять контроль за своевременной подготовкой номеров к приему прибывающих в гостиницу гостей, соблюдением чистоты в гостинице, регулярной сменой белья в номерах, сохранностью имущества и оборудования. 3. Информировать гостей гостиницы о предоставляемых услугах, проводимых специальных акциях, бонусных программах и т. д. Принимать заказы на их выполнение и контролировать их исполнение. 4. Давать устные справки, касающиеся предоставляемых гостиницей услуг, расположения городских достопримечательностей, зрелищных, спортивных сооружений и т. д. 5. Проводить холодные звонки по формированию и расширению клиентской базы гостиницы. 6. Принимать и оформлять необходимые в деятельности гостиницы документы. 7. Своевременно исполнять указания заведующего этажом гостиницы. 8. Соблюдать трудовую и производственную дисциплину, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, требования производственной санитарии и гигиены. 9. Принимать меры к разрешению конфликтов, возникающих при обслуживании гостей гостиницы. 10. Рассматривать претензии, связанные с неудовлетворительным обслуживанием гостей, и вносить предложения о проведении соответствующих организационно-технических мероприятий. 11. Информировать заведующего этажом гостиницы об имеющихся недостатках в обслуживании гостей, принимать меры к их ликвидации. 12. Выполнять отдельные служебные поручения заведующего этажом гостиницы.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)