Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 23 июля 2025

Управление легковым автомобилем, самоходными машинами. Работа по расчистки территории, работа по расчистке просеки с помощью мульчерной установки. Заправка автомобиля, самоходных машин топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния автомобиля, самоходных машин перед выездом на линию и при возвращении на стоянку Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности, внутреннего распорядка Общества, производственной и трудовой дисциплины. Ремонт транспортных средств, самоходных машин.

Подготовка договоров об осуществлении технологического присоединения к электрическим сетям. Подготовка технологических условий для технологического присоединения к электрическим сетям. Подготовка информационных писем, уведомлений, справок для заявителей и сторонних организаций по их запросам. Подготовка актов, завершающих процедуру технологического присоединения.

Руководство мастерскими участками и технической группой РЭС. Организация аварийно-восстановительных работ в электросетях в случае инцидентов, в результате которых потребители остались без электроэнергии или нарушена схема питания ответственных потребителей. Обеспечение многолетнего, годового и ежемесячного производственного планирования и отчетности деятельности РЭС. Контроль качества работ и соблюдения технологии мастерскими участками в соответствии с требованиями технологических карт при эксплуатации электросетей. Обеспечение материально-технического снабжения РЭС, хранения и учёта ТМЦ, получаемых со склада и передаваемых в производство мастерам РЭС, своевременно оформление бухгалтерской отчётности. Обеспечение выполнения в установленные сроки мероприятий по предписаниям надзорных органов. Контроль за проведением технического освидетельствования эксплуатируемых электрических сетей в соответствии с утверждёнными многолетними и годовыми графиками.

обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания читателей; - формирование у читателей навыков независимого пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации; - совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Библиотекарь исполняет следующие обязанности: Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с профилем и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов). Применяет научные методы и передовой опыт работы библиотечной деятельности. Занимается расстановкой и обеспылеванием фонда (русская литература, справочная литература, учебная литература). Занимается регистрацией и подшивкой периодических изданий. Ведет индивидуальную и массовую работу с читателями. Ведет обработку книг. Проводит работу с задолжниками.

Обеспечение выполнения мероприятий по технологическому присоединению энергопринимающих устройств потребителей электрической энергии к электрическим сетям филиала. Обслуживание оборудования распределительных пунктов, трансформаторных подстанций, воздушных линий электропередачи. Осмотр и приемка электрооборудования в рамках технологических присоединений энергопринимающих устройств потребителей электроэнергии. Монтаж электрооборудования в рамках технологических присоединений энергопринимающих устройств потребителей электроэнергии. Соблюдение правил технической эксплуатации электроустановок, правил по охране труда и действующих инструкций. Обеспечение пожарной безопасности при выполнении работ на электрооборудовании.

Педагог-организатор: Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Проводит воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует внеучебную работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых, участвует в организации воспитательной работы. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную общественно-полезную и досуговую деятельность обучающихся. Оказывает поддержку формам организации труда обучающихся. Анализирует достижения обучающихся. Оценивает эффективность их обучения на основе развития опыта творческой деятельности, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Участвует в реализации Проекта Воспитание национального самосознания обучающихся ГАПОУ НСО НКЛПиС Я- россиянин! Участвует в организации и проведении конкурсов профессионального мастерства, выставок, смотров, слетов, соревнований, конференций, семинаров и других образовательных мероприятий. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время внеурочной деятельности. Своевременно составляет установленную планирующую и учетно-отчетную документацию: - программ и тематического планирования деятельности кружка (объединения); - план мероприятий на месяц, отчет деятельности за полугодие, аналитическая справка за год; - планы мероприятий и сценарии к различным знаменательным датам; - информирует заместителя директора по учебно-воспитательной работе о результатах своей работа по плану работа учреждения; Ведет работу по формированию и развитию объединений обучающихся по интересам. Выполняет правила внутреннего трудового распорядка Учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Администратор гостиницы обязан: 1. Обеспечивать работу по соблюдению стандартов обслуживания гостей гостиницы, созданию для них комфортных условий. 2. Осуществлять контроль за своевременной подготовкой номеров к приему прибывающих в гостиницу гостей, соблюдением чистоты в гостинице, регулярной сменой белья в номерах, сохранностью имущества и оборудования. 3. Информировать гостей гостиницы о предоставляемых услугах, проводимых специальных акциях, бонусных программах и т. д. Принимать заказы на их выполнение и контролировать их исполнение. 4. Давать устные справки, касающиеся предоставляемых гостиницей услуг, расположения городских достопримечательностей, зрелищных, спортивных сооружений и т. д. 5. Проводить холодные звонки по формированию и расширению клиентской базы гостиницы. 6. Принимать и оформлять необходимые в деятельности гостиницы документы. 7. Своевременно исполнять указания заведующего этажом гостиницы. 8. Соблюдать трудовую и производственную дисциплину, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, требования производственной санитарии и гигиены. 9. Принимать меры к разрешению конфликтов, возникающих при обслуживании гостей гостиницы. 10. Рассматривать претензии, связанные с неудовлетворительным обслуживанием гостей, и вносить предложения о проведении соответствующих организационно-технических мероприятий. 11. Информировать заведующего этажом гостиницы об имеющихся недостатках в обслуживании гостей, принимать меры к их ликвидации. 12. Выполнять отдельные служебные поручения заведующего этажом гостиницы.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Прием и отгрузка товара, небольшой ассортимент, молочные продукты