Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 05 ноября 2025

3.1. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке (Приложение1). 3.2. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 3.3. Осуществляет очистку урн и промывку их дезинфицирующими растворами. 3.4. Собирает мусор и относит его в установленное место. 3.5. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 3.6. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 3.7. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 3.8. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 3.9. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 3.10. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 3.11. Соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности, данную должностную инструкцию уборщика в школе. 3.12. В летнее время привлекается к ремонту школы. 3.13. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 3.14. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 3.15. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту.

выполнение подсобных работ

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Управление автомобилем Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении. Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Оформление путевых документов.

Управление автомобилем. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении. Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Оформление путевых документов.

Организация, ведение и контроль бухгалтерского учета ФХД, налогового учета и контроль использования товарно-материальных и финансовых ресурсов предприятия. Формирование учетной политики, исходя из структуры и специфики деятельности, в соответствии с законодательством о бухгалтерском учете. Организация учета имущества, денежных средств, обязательств, контроль за движением поступающих денежных средств, основных средств и товарно-материальных ценностей на счетах бухгалтерского учета. Обеспечение правильного начисления и своевременного перечисления: - налогов и сборов, страховых взносов, погашение задолженностей и текущих платежей. Составление отчетности (баланс предприятия, налог на прибыль, НДС, налог на имущество, водный налог, налоги и отчетность по зарплате) и представление их в установленном порядке в соответствующие органы, а также отчетности по требованию руководителя. Руководство работниками бухгалтерии (4 сотрудника).

ПАО "Тяжстанкогидропресс" примет на работу токаря-карусельщика, токаря-расточника. Обязанности: -осуществление токарных работ в соответствии с заданными критериями; -обработка и доводка деталей с повышенной сложностью; -применение соответствующих документов; -нанесение резьбы требуемого уровня сложности; -контроль качества изготавляемых изделий.

Вести картотеку документов, контролировать их исполнение, выдавать справки по необходимым документам

охрана и конвоирование подозреваемых и обвиняемых отделения МВД России по г. Оби

Выявление и раскрытие преступлений по линии БЭП