Свежие вакансии центра занятости Татарск на 20 ноября 2025

Проводить лабораторные анализы поступающего сырья и готовой продукции.

Погрузка, выгрузка, сортировка, и складирование сырья и материалов. Подача сырья и материалов к оборудованию. Переработка сырья и материалов при помощи ручного оборудования и инструментов и приспособлений в продукцию или полуфабрикаты, согласно письменных и устных указаний руководства. Рассортировка продукции по сортам, укладка, штабелирование. Уборка рабочего места и прилегающих территорий.

Управление колёсным трактором, работающим на жидком топливе, при транспортировке грузов с применением прицепных приспособлений или устройств. Наблюдение за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов. Трелевка, погрузка, вывоз и разгрузка древесины. Обустройство минерализованных полос. Производство текущего ремонта и участие во всех других видах ремонта обслуживаемого трактора и прицепных устройств.

Составление и ведение учета первичных учетных документов. Ведение бухгалтерского учета на участке Касса .

Мастер леса организует в соответствии с плановым заданием выполнение всех лесохозяйственных работ на вверенном ему участке, рациональное использование рабочей силы и средств механизации. Организует и контролирует охрану и защиту леса от пожаров и лесонарушений. Проводит отвод лесосек. Готовит отчетную документацию.

Осуществляет все виды лесопользования, планирование, распределение и подготовку лесосечного фонда. Осуществляет контроль за качественным отводом лесосек, рациональным использованием лесных ресурсов, соблюдением правил рубок и пожарной безопасности в лесах. Ведет техническую документацию. Подготавливает документацию для заключения соглашений о купле-продаже лесных насаждений.

Разработка мер социально-педагогической поддержки обучающихся. Организация социально-педагогической поддержки обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации.

Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации. 2.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ.

1.Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. 2.Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи.