Свежие вакансии центра занятости Омская область на 04 июля 2026

1. Проведение технического обслуживания электрооборудования, осветительных электроустановок. 2. Устранение неисправностей и проведение необходимой регулировки. 3. Подключение и отключение электрооборудования и выполнение простейших ремонтных и измерительных работ и т.п.

2.1. Уметь управлять транспортным средством в различных условиях дорожного движения. 2.2. Соблюдать Правила дорожного движения Российской Федерации. 2.3. Проверять техническое состояние транспортного средства на соответствие основным положениям по допуску транспортных средств к эксплуатации. 2.4. Принимать транспортное средство, проверять его техническое состояние перед выездом, сдавать его и ставить на отведенное место по возвращению. 2.5. Проходить ежедневные предрейсовые и послерейсовые медицинские осмотры. 2.6. Обеспечивать своевременную подачу транспортного средства. 2.7. Обеспечивать корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля. 2.8. Выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях дорожного движения. 2.9. Использовать зеркала заднего вида при движении и маневрировании. 2.10. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства соответствующей категории, их перевозку, контролировать размещение и крепление различных грузов и багажа в транспортном средстве. 2.11. Оказывать помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно. 2.12. Контролировать безопасное размещение и крепление различных грузов. 2.13. Прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению. 2.14. Своевременно принимать решения и действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях. 2.15. Оказывать первую помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии. 2.16. Использовать средства тушения пожара. 2.17. Использовать в работе различные типы тахографов. 2.18. Использовать в работе установленное на транспортном средстве оборудование и приборы. 2.19. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства соответствующей категории, не требующие разборки узлов и агрегатов. 2.20. Осуществлять заправку транспортного средства топливом, смазочными материалами, охлаждающей, тормозной жидкостью. 2.21. Заполнять документацию, связанную со спецификой эксплуатации транспортного средства соответствующей категории. 2.22. Ежедневно вести путевые листы с указанием маршрута следования, пройденного километража, расхода топлива, а также количества отработанного времени, своевременно сдавать их. 2.23. Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами. 2.24. Содержать рабочее место в чистоте.

Содержание в надлежащем санитарном состоянии закреплённых объектов, проведение сезонной подготовки зданий, сооружений, оборудования и механизмов, устранение повреждений и неисправностей по заявкам работников школы, периодический осмотр технического состояния зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением различных ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных, электрических и других) с применением подмостков, люлек, страховочных и подъёмных приспособлений, текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ, работы по прилегающей территории учреждения (покос и уборка травы, уборка веток, чистка от снега в зимний период, подметание и др.)

Психолог отделения срочного социального обслуживания и организационного обеспечения: 1) осуществляет выявление и обследует жилищно-бытовые условия семей (граждан), остро нуждающихся в социальной поддержке, неотложной помощи разового характера, направленной на поддержание их жизнедеятельности и осуществляет их патронаж; 2) проводит обследование жилищно-бытовых условий проживания граждан, обратившихся за предоставлением государственной социальной помощи, в том числе на основании социального контракта; за предоставлением меры социальной поддержки гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, за счёт средств областного бюджета; граждан, обратившихся за признанием нуждаемости в стационарном социальном обслуживании; граждан, обратившихся устно, письменно или посредством электронной почты в вышестоящие организации по вопросам социального обслуживания Омской области; 3) устанавливает причины, возникающих у обратившихся граждан трудностей, в том числе по месту жительства, работы и учебы. Определяет характер и объем необходимой им социальной помощи; 4) консультирует граждан пожилого возраста и инвалидов, используя психологическую диагностику, современные методы исследования, коррекцию и неклиническую психотерапию; 5) оказывает содействие в ресоциализации дезадаптированных граждан, в т.ч. готовящихся к освобождению, осужденных к наказанию, не связанному с лишением свободы, в рамках межведомственных Соглашений с Тарским межмуниципальным филиалом ФКУ УИИ УФСИН России по Омской области, ФКУ СИЗО-2 УФСИН России по Омской области.

1) планирует свою работу в соответствии с планом работы отделения ежедневно, на неделю, месяц, квартал, год; 2) выявляет на территории, обслуживаемой учреждением, инвалидов, нуждающихся в предоставлении им различных видов социальных услуг, осуществляет их социальный патронаж; 3) помогает в оформлении документов инвалидов, необходимых для проведения мероприятий социальной реабилитации; 4) проводит анализ социально-бытовых факторов жизни инвалидов: 5) определяет характер и объем необходимых инвалидам, социальных услуг (социально-бытовых, социально-экономических, социально-правовых); 6) оформляет результаты обследования и социальной диагностики; 7) изучает ИПРА, выданную бюро МСЭ, а также медицинские документы по согласию инвалида (выписки из истории болезни, консультативные заключения); 8) определяет социально-психологический реабилитационный потенциал инвалида и составляет реабилитационный прогноз; 9) устанавливает индивидуально конкретные формы, способы, используемые средства реабилитации; 10) ведет текущую документацию в установленном порядке;

1) Осуществляет выявление и учет граждан с ограниченными возможностями, а также семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями на территории Тарского муниципального района Омской области; 2) оказывает содействие инвалидам в реализации индивидуальных программ реабилитации в пределах компетенции; 3) проводит индивидуальные и групповые занятия по лечебной физкультуре по назначению врача; 4) разрабатывает комплексы лечебной и гигиенической гимнастики для проведения их в Учреждении и самостоятельных занятий; 5) обеспечивает контроль за состоянием больного на всех этапах проведения занятий по лечебной физкультуре; 6) проводит просветительскую работу среди клиентов и всего населения проживающего на территории Тарского муниципального района Омской области по широкому использованию средств и методов физической культуры в целях сохранения и укрепления здоровья, а также профилактику здорового образа жизни.

1) проводит комплексное обследование эмоционально-волевых, мотивационно-личностных особенностей детей и родителей, познавательных особенностей детей и подростков, из семей, находящихся в социально опасном положении и в трудной жизненной ситуации, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них поведенческих, психоэмоциональных, психосоциальных отклонений; 2) осуществляет психолого-педагогическую и социально-психологическую диагностику, определяет характер и природу девиантного поведения, дезадаптации несовершеннолетнего, причины неуспеваемости, нарушений межличностного общения детей со сверстниками и взрослыми; 3) организовывает мероприятия, направленные на предупреждение причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию; 4) осуществляет консультирование несовершеннолетних и их родителей, состоящих на социальном патронаже отделения; 5) проводит семейное консультирование; 6) осуществляет совместно со специалистами по социальной работе социальный патронаж несовершеннолетних, нуждающихся в социально-психологической реабилитации (по мере необходимости).

1) оказывает социально-медицинские услуги клиентам в соответствии с перечнем платных услуг, утвержденным в учреждении; 2) участвует в формировании реабилитационного пространства для граждан с ограниченными возможностями, в том числе для детей с ограниченными возможностями, организует их досуг, прививает интерес к систематическим занятиям оздоровительной гимнастикой в кружках, клубах; 3) ведёт документацию согласно утвержденной номенклатуре; 4) оплачивает квитанции в банке за платные социально-медицинские услуги, предоставляемые гражданам в отделении; 5) оказывает платные услуги согласно утвержденного Учреждением Перечня социальных услуг; 6) своевременно вносит данные о получателях социальных услуг в базу данных ГИС "ЭСРН"; 7) выполняет установленные нормы труда;

выявляет: причины неблагополучия, определяет признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей; причины особого развития и поведения ребенка, нуждающегося в помощи государства, подбирает технологии оказания помощи и поддержки, привлекает необходимых специалистов; факты злоупотребления алкоголем и прочими психоактивными веществами, асоциального поведения членов семей, их учета в полиции, социальной защите; отклонения в функционировании семей; устанавливает контакты с родителями, лицами, их замещающими; определяет:- направления работы по улучшению взаимоотношений в различных типах семей и их социального окружения;- направления работы по улучшению взаимоотношений с детьми в разных типах семей и институтами социализации; организует и проводит:- социально-психологическую реабилитацию семей с детьми;- встречи специалистов с родителями;- работу с сетью социальных контактов в социальном окружении различных типов семей.

1) осуществляет выявление и учет граждан с ограниченными возможностями, а также семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями на территории Тарского муниципального района Омской области; 2) осуществляет патронаж граждан с ограниченными возможностями, а также семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями, проживающих на территории Тарского муниципального района Омской области для оказания услуг по социальной адаптации и реабилитации; 3) оказывает содействие инвалидам в реализации индивидуальных программ предоставления социальных услуг; 4) проведение паспортизации объекта социальной инфраструктуры и услуги с целью обеспечения доступности этих объектов для инвалидов и других маломобильных групп населения: - осуществляет экспертную оценку объектов социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения; - составляет акт экспертной оценки объектов инфраструктуры; - осуществляет необходимую подготовку документов и материалов к заседанию комиссии; - организует проведение заседаний комиссии, в том числе информирует заинтересованных лиц и членов комиссии; - оформляет протоколы заседаний комиссии и выписок из них; - осуществляет заполнение и сбор анкет объектов социальной инфраструктуры; - заполняет реестр паспортов доступности объектов социальной доступности; - представляет в КУ "СОЦЗАЩИТА" реестр и оригинал паспорта доступности объекта социальной инфраструктуры; 5) ведёт документацию согласно утвержденной номенклатуре; 6) оказывает дополнительные и платные услуги согласно утвержденного Учреждением Перечня социальных услуг; 7) выполняет планируемые объемы государственного задания; 8) своевременно вносит данные о получателях социальных услуг в базу данных ГИС "ЭСРН"