Свежие вакансии центра занятости Омск на 23 июля 2026

Проведение работы по тушению пожаров, спасению людей и имущества, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, эвакуации людей и материальных ценностей, вскрытию и разборке конструкций с использованием ручного и специального инструмента, агрегатов, механизмов, изолирующих аппаратов.

Выезд на пожарном автомобиле к месту проведения действий по тушению пожара. Использование технических возможностей пожарного автомобиля при тушении пожара, ликвидации аварий, катастроф и последствий стихийных бедствий. Обеспечивать содержание закрепленной техники и вооружения, снаряжение и имущества в состоянии постоянной готовности.

Проведение работы по тушению пожаров, спасению людей и имущества, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, эвакуации людей и материальных ценностей, вскрытию и разборке конструкций с использованием ручного и специального инструмента, агрегатов, механизмов, изолирующих аппаратов.

Проведение работы по тушению пожаров, спасению людей и имущества, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, эвакуации людей и материальных ценностей, вскрытию и разборке конструкций с использованием ручного и специального инструмента, агрегатов, механизмов, изолирующих аппаратов.

Участвовать в рассмотрении несчастных случаев и разработке мер по их предотвращению. Контролировать своевременность проведения обследований технического состояния зданий, оборудования, машин и механизмов на соответствие их требованиям нормативных правовых актов по охране труда, эффективности работы вентиляционных систем, состояния санитарно-технических устройств, санитарно-бытовых помещений, средств коллективной и индивидуальной защиты личного состава. Обеспечивать проведение вводных, первичных, повторных и целевых инструктажей, обучение и проверку знаний по охране труда личного состава. Проводить вводный инструктаж с личным составом, прибывающим из других территориальных органов, организаций МЧС России для участия в ликвидации крупномасштабных ЧС, а также в соревнованиях межсубъектового и межрегионального уровня. Участвовать в проведении инспекторских, контрольных и целевых проверок подразделений.

Проведение работы по тушению пожаров, спасению людей и имущества, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, эвакуации людей и материальных ценностей, вскрытию и разборке конструкций с использованием ручного и специального инструмента, агрегатов, механизмов, изолирующих аппаратов.

Выезд на пожарном автомобиле к месту проведения действий по тушению пожара. Использование технических возможностей пожарного автомобиля при тушении пожара, ликвидации аварий, катастроф и последствий стихийных бедствий. Обеспечивать содержание закрепленной техники и вооружения, снаряжение и имущества в состоянии постоянной готовности.

Предварительная настройка (цвиковка). Струны настраиваются вручную на слух или с помощью приборов. Первая и вторая настройка регистров. Верхний, средний и нижний регистры настраиваются по октавам с выравниванием тонов по всему диапазону. Окончательная точная настройка. Инструмент приводится к стандартной высоте звука по камертону ля первой октавы (440 Гц). При этом возможны нюансы: натяжение струны ноты ля на 1/2 тона выше (466 Гц) или настройка первой струны с превышением частоты на 1/4 тона для первой настройки (453 Гц) и на 1/8 тона для второй (446 Гц). Настройка зоны темперации. Работа с интервалами кварты, квинты, большие терции и сексты.

- Разрабатывает эскизные и технорабочие проекты особо сложных конструкций, обеспечивая при этом соответствие разрабатываемых конструкций техническим заданиям, Правилам Российского Речного Регистра, ГОСТам, нормам техники безопасности, требованиям наиболее экономичной технологии производства; - Производить эскизирование ответственных судовых и других конструкций, связанных с проектированием или их изготовлением и восстановлением; - Выполнять технико-экономический анализ эффективности проектируемых конструкций и деталей; - Проводить сложные технические расчеты по проектам, составлять инструкции по эксплуатации конструкций, паспорта, программы испытаний и другую техническую документацию

1. Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. 2. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. 3. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 5. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников. 6. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. 7. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. 8. Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. 9. Организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. 10. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. 11. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников.