Свежие вакансии центра занятости Омская область на 25 июля 2026

Выполнение подготовительных работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Подготовка инструмента, оборудования, узлов и деталей к монтажу систем отопления, водоснабжения, канализации и водостоков в соответствии с проектом производства работ. Выполнение простого монтажа и ремонта систем отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Монтаж систем отопления. Выполнение особо сложных монтажных и ремонтных работ систем отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Проведение испытаний систем отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Обработка результатов испытаний и устранение неисправностей систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Монтаж внутренних систем горячего и холодного водоснабжения, канализации и водостоков.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

1.Уборка служебных помещений Объекта и прилегающей к нему территорию, коридоров, лестниц, санузлов, вход, крыльцо. 2. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели. 3. В зимнее время уборка снега с крыльца Объекта. 4. Чистка и дезинфицирование унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. 5. Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами на Объекте и прилегающей к нему территорию. 6. Сбор мусора из урн и прилегающей территории, вынос его в установленное место. 7. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 8. Осуществлять контроль за сохранностью имущества, находящегося на территории Объекта. 9. Содержать служебные помещения в надлежащем санитарном состоянии. 10. Выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного начальника. 11. Соблюдать трудовую дисциплину, правила внутреннего трудового распорядка, этику служебного поведения, технику безопасности в области охраны труда. 12. Ежедневная уборка и дезинфекция модульных туалетов (стен, полов,сан.узлов, вынос мусора) на общественной территории "Калач на Оми". 13. Ежедневная уборка и дезинфекция модульных туалетов (стен, полов,сан.узлов, вынос мусора) на ул. П. Ильичева. 14. Ежедневная очистка газона и урн от мусора на Привокзальной площади.

Согласно должностной инструкции

- Проводить периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.) - Проводить текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов, конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ и т.д.

Координирует деятельность общеобразовательных организаций по вопросам: - государственной итоговой аттестации; - организация учебно-воспитательного процесса (выполнение учебных планов, программ, учет детей, подлежащих обучению, питание обучающихся); - организация дистанционного обучения, обучения детей с ОВЗ, детей-инвалидов; - комплектование школ на начало учебного года. Является: - муниципальным координатором по внедрению и реализации ФГОС; - муниципальным оператором базы данных учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов школьного возраста; - муниципальным оператором региональной информационной системы данных ГИА-11, ГИА-9. Осуществляет: - функционирование муниципальной психолого-медико-педагогической комиссии; - мониторинг по осуществлению горячего питания школьников, предоставляет в Роспотребнадзор и Министерство образования отчеты по реализации муниципальной программы по организованному питанию школьников; - обработку, анализ и предоставление статистической отчетности по своим направлениям, ежемесячные, ежеквартальные мониторинги и отчеты. Организует работу выездного заседания психолого-медико-педагогической комиссии; - проведение акций по предметным областям. Готовит распорядительные документы по награждению, поощрению медалистов и их родителей.

В соответствии с должностной инструкцией

1. Предварительная сервировка столов посудой и приборами; 2. Накрытие столов приготовленными блюдами, согласно меню; 3. Получает готовую пищу на пищеблоке, производит раздачу пищи получателям социальных услуг; 4. Производит уборку обеденного зала, сбор отходов, используемой посуды.

- сборка заказов/комплектация - упаковка - погрузочные работы

Работа с детьми с ОВЗ: Помогает в коммуникации со сверстниками и педагогами, обеспечивает физическое сопровождение (при необходимости), помогает в освоении адаптированных программ.