Свежие вакансии центра занятости Омская область на 11 января 2025

ГК МЕГАПОЛИС – группа компаний, владеющая и управляющая активами в сфере логистики и дистрибуции товаров повседневного спроса (FMCG): табачная и пивобезалкогольная продукция, бакалейные товары, зажигалки, элементы питания, контрацептивы, энергетики, OTP (сигары, сигариллы, табаки).

На данный момент в ГК Мегаполис открыта вакансия "СПЕЦИАЛИСТ ПО СЕРВИСУ".

ОБЯЗАННОСТИ

• Разъездной характер работа по ТТ,
• Промывка оборудования,
• Монтаж пивного оборудования.

УСЛОВИЯ:

• Оформление по ТК РФ (ежегодный оплачиваемый отпуск, оплата листка временной нетрудоспособности, соблюдение прочих гарантий по ТК РФ);
• График работы: 5/2 с 8:00 до 17:00
• Скидки на продукцию, медосмотры за счет компании. мотивационные программы, бонусы от партнеров.

ГК МЕГАПОЛИС – группа компаний, владеющая и управляющая активами в сфере логистики и дистрибуции товаров повседневного спроса (FMCG): табачная и пивобезалкогольная продукция, бакалейные товары, зажигалки, элементы питания, контрацептивы, энергетики, OTP (сигары, сигариллы, табаки).

В настоящее время ГК МЕГАПОЛИС обладает крупнейшим портфелем контрактов, включая контракты на дистрибуцию в РФ:

• Табачной продукции с производителями Japan Tobacco International, Philip Morris International, Imperial Tobacco Group;
• Долгосрочный дистрибьюторский договор с производителем пивобезалкогольной продукции ОАО «Пивоваренная компания «Балтика» (Carlsberg Group);
• Дистрибьюторские контракты с производителями чая и кофе – Milagro Food;
• Дистрибьюторский контракт с производителем энергетических напитков Red Bull GmbH (Red Bull, Bullit).

ЗАДАЧИ ДЛЯ ВАС:

• Погрузка/выгрузка товара;

• Желание работать;

• Официальное трудоустройство в крупнейшей (более 15 000 чел.), стабильной (более 15 лет на рынке), торговой компании с широкой региональной сетью;
• Полностью "белая" заработная плата;
• Спецодежда;
• Пятидневный график работы с вторника по субботу с 8.00 до 17.00 (воскресенье и понедельник - выходные дни);
• Место работы: г.Томск, пос. Предтеченск, ул.Мелиоративная,д. 12.

ГК МЕГАПОЛИС – группа компаний, владеющая и управляющая активами в сфере логистики и дистрибуции товаров повседневного спроса (FMCG): табачная и пивобезалкогольная продукция, бакалейные товары, зажигалки, элементы питания, контрацептивы, энергетики, OTP (сигары, сигариллы, табаки).

На данный момент в ГК Мегаполис открыта вакансия "ГРУЗЧИК"

ЗАДАЧИ ДЛЯ ВАС:

• Разгрузка и погрузка табачной продукции
• Перемещение товара на территории склада.

ЧТО МЫ ВАМ ПРЕДЛАГАЕМ?

• Работу в крупнейшей (более 13000 человек), стабильной (25 лет на рынке), «белой» торговой компании с региональной сетью, ориентированной на долгосрочное сотрудничество.
• Оформление по ТК РФ (ежегодный оплачиваемый отпуск, оплата листка временной нетрудоспособности, соблюдение прочих гарантий по ТК РФ)
• График работы пятидневная рабочая неделя.
• Скидки на продукцию, медосмотры за счет компании. мотивационные программы, бонусы от партнеров.

Должностные обязанности учителя-логопеда в школе могут включать следующее:

• Обследование учащихся. Определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. 1
• Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. 1
• Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. 1
• Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся. 1
• Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 1
• Проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. 1
• Работа в тесном контакте с педагогами, посещение занятий и уроков в целях выработки единой направленности работы. 1
• Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. 1
• Консультирование педагогов школы, родителей по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции. 1
• Регулярное повышение профессиональной квалификации. 1
• Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся на протяжении образовательного процесса, во время коррекционных занятий.

Должностные обязанности дефектолога могут включать следующее:

• Обследование обучающихся или воспитанников. 12 Определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения развития. 1
• Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся или воспитанников. 12
• Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 12
• Консультирование педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. 1
• Ведение необходимой документации. 1
• Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ. 1
• Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся или воспитанников. 12
• Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы. 1
• Соблюдение прав и свобод обучающихся или воспитанников, обеспечение охраны их жизни и здоровья в период образовательного процесса. 1
• Систематическое повышение профессионального уровня и прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности.

• Уборка мусора на закреплённой территории.

• Транспортировка мусора в контейнеры.

• Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня.

• Своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закреплённой территории, посыпание их песком.

• Очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения.

• Содержание фасада здания в чистоте и порядке.

• Наблюдение за своевременной очисткой от мусора контейнеров, сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т.п.).

• Своевременный, но не менее чем двукратный, покос травы в летний период на закреплённой территории.

1. осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,

2. способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3. обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

4. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

5. планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения,

6. разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую,

7. реализует проблемное обучение,

8. осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой,

9. обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

10. обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

11. оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

12. соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

13. осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

14. вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

15. участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

1. осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,

2. способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3. обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

4. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

5. планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения,

6. разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую,

7. реализует проблемное обучение,

8. осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой,

9. обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

10. обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

11. оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

12. соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

13. осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

14. вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

15. участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.