Свежие вакансии центра занятости Омская область на 28 июня 2026

Организационно-методическое обеспечение реализации общеобразовательных программ: - осуществляет методическую работу; - анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; - принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, - оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; - организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.; - анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. - обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. - организует и координирует работу ассоциаций педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. - организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.; - участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

Организационно-методическое обеспечение реализации общеобразовательных программ: - осуществляет методическую работу; - анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; - принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, - оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; - организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.; - анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. - обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. - организует и координирует работу ассоциаций педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. - организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.; - участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

-Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ: - организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых - организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования - мониторинг и оценка качества реализации педагогическими работниками дополнительных общеобразовательных программ

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам: - организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы - организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы - обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания - педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы - разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы

Организационно-методическое обеспечение реализации общеобразовательных программ: - осуществляет методическую работу; - анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; - принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, - оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; - организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.; - анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. - обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. - организует и координирует работу ассоциаций педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. - организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.; - участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

Работа с путевыми листами; Работа с водительским и кондукторским составом; Мониторинг автобусов на маршрутах; Ведение журналов инструктажей.

Обеспечивать своевременную подачу автомобиля в соответствии с указаниями начальника или старшего диспетчера; Вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива; Выезжать в районы Омской области совместно с ревизором для осуществления контрольных мероприятий.

-управлять автобусом и доставлять пассажиров к месту назначения по установленному маршруту; -соблюдать расписание движения и установленный маршрут; -производить посадку и высадку пассажиров только на остановочных пунктах; -обеспечивать безопасную перевозку пассажиров, соблюдать правила дорожного движения.

Производить работы по сборке, ремонту, испытанию сложных узлов и механизмов; Выполнять работы по установке, регулированию и замене запасных частей, агрегатов и оборудования согласно оформленного заказ-наряда; Производить работы по изготовлению сложных приспособлений для выполнения ремонтных работ; Снятие и установка ДВС; Ремонт бензиновых и дизельных ДВС.

Обработка в программе 1С Предприятие рейсов на отклонение от утвержденных маршрутов; Выяснение причин и километража отклонений от маршрута; Анализ закрытия путевых листов; Контроль регистрации перепробегов в программе 1С:Транспорт; Работа в программе ГЛОНАСС (анализ маршрута следования).