Свежие вакансии центра занятости Бугуруслан на 09 ноября 2025

Уборка и содержание в санитарном состоянии зданий и прилегающих территорий (дворы, тротуары, сточные каналы, урны и др.). Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. Поддержка в рабочем состоянии инженерных систем зданий (отопление, водоснабжение, канализация и др.). Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт.

-проводить учебные занятия -планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. -разрабатывать рабочие программы. - организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую.

-изучение проблем, хода и развития воспитательного процесса, результатов воспитательной работы. - оценка тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития воспитательной работы школы. -текущее и перспективное планирование деятельности старших вожатых, классных руководителей. -редактирование подготовленных к изданию методических материалов по воспитательной работе.

осуществлять образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета Математика в соответствии с рабочей программой, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов; согласно годовому плану работы МБОУ СОШ № 3 принимать участие в педагогических советах, совещаниях при директоре, семинарах, круглых столах, внеклассных предметных мероприятиях, предметных неделях, в школьном методическом объединении учителей школы естественно-научного цикла, принимать участие в конкурсном движении, организовывать олимпиадную деятельность обучающихся; использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования; уметь разрабатывать технологическую карту урока в соответствии с рабочей программой учебного предмета и локального акта ОО; организовывать систематическую работу по подготовке обучающихся к ВПР,ОГЭ и ЕГЭ.

Выполнять Устав школы, соблюдать должностные инструкции,охранять жизнь и здоровье детей, обладать профессиональными умениями.

-помогает педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологии по ГПВ. -составляет расписание занятий различных видов воспитательной деятельности, кружков, клубов,обьединений патриатической направленности. -совместно с директором образовательного учреждения и педагогогм-организатором ОБЖ организует и проводит мероприятия по обеспечению безопасной жизнедеятельности участников образовательного процесса.

осуществлять образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета "Физики" в соответствии с рабочей программой, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов; согласно годовому плану работы МБОУ СОШ № 3 принимать участие в педагогических советах, совещаниях при директоре, семинарах, круглых столах, внеклассных предметных мероприятиях, предметных неделях, в школьном методическом объединении учителей школы естественно-научного цикла, принимать участие в конкурсном движении, организовывать олимпиадную деятельность обучающихся; использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования; уметь разрабатывать технологическую карту урока в соответствии с рабочей программой учебного предмета и локального акта ОО; организовывать систематическую работу по подготовке обучающихся к ВПР,ОГЭ и ЕГЭ.

Присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; участвовать в организации детских праздников и др.

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность, эксперименты и т.п.; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности; использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательную деятельность всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: воспитанников, проявивших выдающиеся способности; детей, для которых русский язык не является родным; воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; организовывать различные виды развивающей деятельности после основных занятий: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей ДОУ, места жительства и историко-культурного своеобразия региона;

Руководит любительским объединением/клубом по интересам/ кружком. Проводит индивидуальные и групповые занятия с участниками творческого коллектива, осуществляет музыкальное сопровождение репетиций и выступлений. способствует развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, концертах, мероприятиях. Осуществляет постановку концертных номеров. Обеспечивает участие коллектива в проведении художественных мероприятий, отчетных выступлений, концертов и т д. Участвует в разработке, проведении культурно- массовых, зрелищных и досуговых мероприятий для различных групп населения.