Свежие вакансии центра занятости Оренбургская область на 26 июня 2026

производственное обучение поваров, пекарей

Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП Разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП

Организует работу главых специалистов в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта РФ, Уставом учреждения, приказами и распоряжениями Учреждения и Положения, в том числе: 1) выявление граждан, нуждающихся в уходе; 2) определение индивидуальной потребности граждан в социальном обслуживании, в том числе в социальных услугах по уходу, включая: - установление уровня нуждаемости в уходе; - подготовку проекта решения о признании граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, в том числе в социальных услугах по уходу (далее - граждане), или об отказе гражданам в социальном обслуживании; - формирование перечня и определения объема социальных услуг по уходу, включаемых в социальный пакет долговременного ухода, а также подбор гражданам иных социальных услуг и мероприятий по социальному сопровождению; - подготовку проектов индивидуальной программы предоставления социальных услуг и дополнения к индивидуальной программе предоставления социальных услуг (далее - индивидуальная программа, дополнение к индивидуальной программе соответственно); 3) формирование базы данных о гражданах, включенных в систему долговременного ухода, обеспечение информационного обмена с медицинскими и иными организациями, поставщиками социальных услуг.

Приготовление комплексных обедов, соблюдение санитраных норм и личной гигиены, участие в инвентаризациях.

Должностные работы осуществляет в соответствии должностной инструкцией.

Должностные работы осуществляет в соответствии должностной инструкцией.

Должностные работы осуществляет в соответствии должностной инструкцией.

Организует работу по разработке и систематизации методических и информационных материалов. Анализ и обобщение результотов работы образовательных учреждений, оказывает консультативную и практическую помощь пед работникам.

Должностные работы осуществляет в соответствии должностной инструкцией.

Учитель выполняет следующие обязанности: 1.Осуществляет дистанционное обучение и воспитание детей-инвалидов, детей с ОВЗ с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения основных или дополнительных образовательных программ, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 2.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводит учебные дистанционные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 4.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательной организации, в которую зачислен ребёнок-инвалид, обучающийся с ОВЗ, с учетом специфики требований стандарта, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает её выполнение, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 5.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 6.Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. 7.Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения дистанционных и очных занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 8.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий. 9.Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. 10.Участвует в деятельности педагогических и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 11.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 12.Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).