Орловская область, 303358, д Ловчиково, р-н Глазуновский, ул Почтовая, д. 4
от 19242 до 19242
3.1. Анализирует личностные проблемы учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки; перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде; ход и развитие проектов и программ по адаптации учащихся.
3.2. Прогнозирует последствия запланированных проектов и программ по адаптации учащихся; тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по корректировке стратегии развития школы.
3.3. Планирует и организует процесс разработки и реализации проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям; мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации; сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации; систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления проектов и программ по адаптации учащихся; систему контроля за ходом проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям.
Орловская область, 303358, д Ловчиково, р-н Глазуновский, ул Почтовая, д. 4
от 19242 до 19242
Основная обязанность психолога – содействовать развитию воспитанников и проводить психолого-педагогическую коррекцию выявленных проблем. По итогам диагностики специалист выстраивает и организует групповые и индивидуальные занятия с детьми: Участвует в разработке развивающих и обучающих программ. Определяет методы социальной адаптации и усвоения базовых навыков. Проводит игровые психологические тесты и упражнения.
Орловская область, г Орёл, Маринченко улица, дом: 10;, через центральный вход
от 25000 до 35000
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Орловская область, г Орёл, Красина улица, дом: 6А;
от 25000
Уборка и содержание в надлежащем состоянии зданий и прилегающих к ним территорий. Ремонт и техническое обслуживание зданий, сооружений, оборудования и механизмов.
Орловская область, Урицкий район, Нарышкино поселок городского типа, 136, пгт Нарышкино. ул. Ленина
от 30000
Осуществляет розничную торговлю, отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента по рецептам и без рецепта. Отпуск лекарственных препаратов по рецептам в рамках льготного лекарственного обеспечения. Осуществляет контроль за сроками годности товаров.
